Témavezetés adatlap
Rácz Dóra Laura
hallgató
témavezetés címe
Kultúra, meggyőződések, attitűdök és intézmények országok közötti különbségei
intézmény
doktori iskola
témavezető
témavezetés módja
egyéni
fokozat típusa
PhD
témavezetés leírása
A kultúrát ma már számos közgazdász az országok intézményeit és gazdasági fejlődését alakító alapvető tényezőként tartja számon. A „kultúra” azonban számos tényezőt, meggyőződést, attitűdöt, normákat, bizalomszintet stb. foglalhat magában, és bár megállapítást nyert, hogy ezek kapcsolatban állnak az intézmények fejlődésével, e kapcsolat pontos természete és az ok-okozati összefüggés iránya sokkal kevésbé egyértelmű.
A téma ezért azt a kérdést teszi fel, hogy a kultúra mely része, mely meggyőződések és attitűdök kapcsolódnak azokhoz a formális intézményekhez, amelyek aztán a gazdasági fejlődést alakítják. E meggyőződések és attitűdök jelenthetik a piacgazdasággal, vagy az újraelosztással kapcsolatos attitűdöket, vagy olyan mélyebb meggyőződéseket, mint az individualizmus kontra kollektivizmus, az általános bizalom szintje vagy akár a vallásosság és a vallási meggyőződések. A formális intézmények jelenthetik a gazdasági, politikai és polgári szabadság intézményeit és politikáit.
A téma kutatásának három dologra kell kiterjednie. Először is, a „kultúra és intézmények” témakör politikai gazdaságtanának mélyreható áttekintését kell tartalmaznia, hogy azonosítani lehessen a kultúra azon részeit, amelyeknek az intézményekhez való viszonya a jelöltet érdekli.
Másodszor, a témának kvantitatív kutatást kell tartalmaznia. Ez ország-keresztmetszeti regressziós vizsgálatok elvégzését foglalhatja magában országok (vagy valamilyen más statisztikai módszer alkalmazását) a kultúra, a meggyőződések és az intézmények rendelkezésre álló mennyiségi mérőszámainak felhasználásával. A kulturális mérőszámok lehetnek egyéni szintű vagy ország szintű adatok, de a jelöltnek a rendelkezésre álló egyéni szintű adatokból saját ország szintű adatokat is kell konstruálnia.
Harmadszor, az ok-okozati összefüggések megértéséhez több leíró és minőségi elemzésre is szükség lehet, mivel a mennyiségi mérések gyakran nem képesek leírni a kultúra vagy attitűdök néhány gazdaságilag döntő fontosságú elemét.
képzés kezdete
2025-02-01
abszolutórium megszerzésének várható ideje
2029-01-01
státusz
folyamatban lévő
témakiírás