Projektszemlélet és - módszertan a műszaki felsőoktatásban

Óbudai Egyetem

Építészet, Design és Technológia Doktori Iskola

Bodáné Kendrovics Rita

építészmérnöki tudományok

Az oktatásban elengedhetetlen az egyes tudományterületek összefogása, a tudományköziség, az interdiszciplinaritás megteremtése, melynek pedagógiai oldalról a megvalósíthatóságát a projektekben végzett feladatok, vagyis a projektoktatás segítheti. A Környezetpedagógia, mint integrált tudomány ennek teremti meg feltételeit. A jó gyakorlatok, az alkalmazott módszerek hatékonyságának bizonyítása pedig meghatározza a jövőben történő minél szélesebb körű alkalmazását a projektmódszernek. A projektszemlélet megvalósítása az oktatás minden szintjén kiemelkedő feladat, melyhez a megfelelő módszertan kidolgozása szükséges. A nemzetközi és hazai jó gyakorlartok elemzése során kapott eredményekre épített gyakorlati alkalmazás megvalósítása és eredményeinek mérése része a kutatásnak.

1 fő

Óbudai Egyetem YBL Miklós Építéstudományi Kar

2024-09-01

a nemzetközi gyakorlatok feltáráshoz és elemzéséhez szükséges nyelvtudás