Digitális kompetenciák: szükségszerűség vagy versenyelőny?

Budapesti Corvinus Egyetem

Szociológia és Kommunikációtudomány Doktori Iskola

Bokor Tamás

média-és kommunikációs tudományok

A XXI. századi munkaerő-piac olyannyira tekint alapkészségként a digitális tartalomelőállítás kompetenciáira, mint amennyire az előző század vége a jó interperszonális kommunikációs készségekre. Az online marketing egyre strukturáltabb és kreatívabb módszereket vet be, a nagyvállalatok egyre elkötelezettebben fektetik digitális alapokra a működésüket, mindennapi életünket is egyre inkább átszövi az újmédia, miközben a digitális szakadék csökken ugyan, de közel sem olyan mértékben, mint amennyire a fentiek okán ideális lenne. A KKV-szektorben kevesen használják az integrált újmédia-eszközöket, a közszolgálati dolgozók médiaértése fejlesztendő terület, az individuális felhasználók túlnyomó többsége pedig sokkal inkább médiafogyasztó, mint tartalomgeneráló. E körülmények között felmerül a kérdés: a digitális kompetenciák birtoklása inkább szükségszerű alapkövetelmény, vagy meglétük versenyelőnyt jelent-e az egyén és a szervezet számára? Kutatható területek: KKV-k újmédia-használata, a közigazgatási dolgozók médiatudatossága, az individuális újmédia-használók "kiberdinamikai" jellemzői, szervezetfejlesztés újmédia-eszközökkel, az újmédia-értés szerepe a HR-ben.

3 fő

BCE Társadalmi Kommunikáció Doktori Iskola Budapest 1093 Közraktár utca 4-6.

2018-09-30

angol