Fényes Hajnalka

Az adatok frissességéről nyilatkozott: 2025-04-07

Debreceni Egyetem

Humán Tudományok Doktori Iskola (törzstag)

Pécsi Tudományegyetem

Interdiszciplináris Doktori Iskola

2014-05-07 –

http://szoctanszek.unideb.hu/tart/go.php?go=munkatars.php

Debreceni Egyetem

egyetemi oktató

A felsőoktatási hallgatók társadalmi mobilitása, nemi különbségek az oktatásban (közép és felsőoktatás), diákok önkéntes munkavégzése, emberi tőke modell alkalmazásai

szociológiai tudományok, neveléstudományok

publikációs lista az MTMT-ben
MTMT közlemény és idéző összefoglaló táblázat

2010 április habilitáció, 2013 szept két hetes párizsi tanulmányút, 2011 ECER konferencia részvétel Berlin, 2013 ECER Istanbul, 2013 aug: szociológia BA szakfelelősi kinevezés, OTKA SZD zsűritag 2011-2014, számos angol publikáció, köztük külföldi megjelenéssel

aktuális témakiírások és összes témakiírás

Gál Enikő	2023-08-01	Humán Tudományok Doktori Iskola (DE)
Györfi Rita	2018-08-01	Humán Tudományok Doktori Iskola (DE) (50%)
Kiss Adél	2009-08-01	Humán Tudományok Doktori Iskola (DE)

Szőcs Andor	2021	Humán Tudományok Doktori Iskola (DE)
Silló Ágota	2020	Humán Tudományok Doktori Iskola (DE)
Markos Valéria	2019	Humán Tudományok Doktori Iskola (DE)
Ceglédi Tímea	2018	Humán Tudományok Doktori Iskola (DE)
Bognár Adrienn	2015	Interdiszciplináris Doktori Iskola (PTE) (50%)
Hollósi Hajnalka Zsuzsanna	2011	Humán Tudományok Doktori Iskola (DE)

Fényes Hajnalka, Kocsis Zsófia, Mohácsi Márta, Pusztai Gabriella: Motivations for paid work and their determinants among higher education students

JOURNAL OF EDUCATION AND WORK pp. 1-15.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: angol

Bocsi Veronika, Fényes Hajnalka, Markos Valéria: The overlap of volunteering and leisure activities in young people's way of life

JOURNAL OF CIVIL SOCIETY pp. 1-17.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: angol

Gabriella Pusztai, Hajnalka Fényes, Klára Kovács: Factors Influencing the Chance of Dropout or Being at Risk of Dropout in Higher Education

EDUCATION SCIENCES 12: (11) 804

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 23

nyelv: angol

Hajnalka Fényes, Mohácsi Márta, Pallay Katalin: Career consciousness and commitment to graduation among higher education students in Central and Eastern Europe

ECONOMICS AND SOCIOLOGY 14: (1) pp. 61-75.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 24

nyelv: angol

Hajnalka Fényes, Gabriella Pusztai, Ágnes Engler: GENDER ROLE ATTITUDES AND RELIGIOSITY AMONG HIGHER EDUCATION STUDENTS

JOURNAL FOR THE STUDY OF RELIGIONS AND IDEOLOGIES 19: (55) pp. 69-84.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 10

nyelv: angol

Bocsi Veronika, Fényes Hajnalka, Markos Valéria: Motives of volunteering and values of work among higher education students

CITIZENSHIP SOCIAL AND ECONOMICS EDUCATION 16: (2) pp. 117-131.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 95

nyelv: angol

Fényes Hajnalka: A nemi sajátosságok különbségének vizsgálata az oktatásban

Debreceni Egyetemi Kiadó

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 86

nyelv: magyar

Fényes Hajnalka: Nemek szerinti iskolai eredményesség és a férfihátrány hipotézis

MAGYAR PEDAGÓGIA 109: (1) pp. 77-101.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 56

nyelv: magyar

Fényes H, Pusztai G: Férfiak hátránya a felsőoktatásban egy regionális minta tükrében

SZOCIOLÓGIAI SZEMLE 16: (1) pp. 40-59.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 36

nyelv: magyar

Fényes H, Pusztai G: A kulturális és a társadalmi tőke kontextuális hatásai az iskolában

STATISZTIKAI SZEMLE 82: (6-7) pp. 567-583.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 56

nyelv: magyar