Túri Ibolya

Az adatok frissességéről nyilatkozott: 2025-01-15

Semmelweis Egyetem

Gyógyszertudományok Doktori Iskola

2023-04-03 –

Semmelweis Egyetem

Semmelweis Egyetem Doktori Iskola

2023-09-28 –

turi.ibolya@semmelweis.hu

Semmelweis Egyetem

egyetemi oktató

Rehabilitáció, Cerebrális parézis, képzésfejlesztés, társadalmi inklúzió, speciális pedagógia, fogyatékos ügy

neveléstudományok, egészségtudományok

publikációs lista az MTMT-ben
MTMT közlemény és idéző összefoglaló táblázat

aktuális témakiírások és összes témakiírás

Kolumbán Erika

2026-08-01

Semmelweis Egyetem Doktori Iskola (SE) (50%)

Zimonyi Nóra

Semmelweis Egyetem Doktori Iskola (SE)

Pulay Márk Ágoston

2025

Semmelweis Egyetem Doktori Iskola (SE)

Zimonyi Nóra, Kói Tamás, Dombrádi Viktor, Imrei Marcell, Nagy Rita, Pulay Márk Ágoston, Lang Zsolt, Hegyi Péter, Takacs Zsofia K., Túri Ibolya: Comparison of Executive Function Skills between Patients with Cerebral Palsy and Typically Developing Populations: A Systematic Review and Meta-Analysis

JOURNAL OF CLINICAL MEDICINE 13: (7) 1867

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: angol

Kolumbán Erika, Szabados Márton, Hernádfői Márk, Nguyen Do To Uyen, Nagy Rita, Zolcsák Ádám, Müller Katalin Eszter, Sipos Zoltán, Veres Dániel Sándor, Szőllősi Anett, Hegyi Péter, Garami Miklós, Túri Ibolya: Supplementary Respiratory Therapy Improves Pulmonary Function in Pediatric Patients with Cerebral Palsy: A Systematic Review and Meta-Analysis

JOURNAL OF CLINICAL MEDICINE 13: (3) 888

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 1

nyelv: angol

Márk Ágoston Pulay, Éva Feketéné Szabó, Ibolya Túri: Summary of experience gained from a pilot research on the potential application of pulsed electromagnetic field therapy for cerebral palsy (CP) in children

In: Földesi, Renáta; Kollega Tarsoly, István (szerk.) Science and Vocation Yearbook 2023, Semmelweis Egyetem Pető András Kar (2023) pp. 95-105.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: angol

Pulay Márk Ágoston, Nagy Rita, Kói Tamás, Harnos Andrea, Zimonyi Nóra, Garami Miklós, Gasparics Ákos, Hegyi Péter, Túri Ibolya, Feketéné Szabó Éva: The effect of additional whole-body vibration on musculoskeletal system in children with cerebral palsy: a systematic review and meta-analysis of randomized clinical trials

JOURNAL OF CLINICAL MEDICINE 12: (21) 6759

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 2

nyelv: angol

Túri Ibolya: A kiegészítő impulzusos elektromágneses mező terápia hatásvizsgálata a cerebrális parézissel élő gyermekeknél

REHABILITÁCIÓ: A MAGYAR REHABILITÁCIÓS TÁRSASÁG FOLYÓIRATA 32: (3) pp. 98-99.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: magyar

Pulay Márk Ágoston, Feketéné Szabó Éva, Túri Ibolya:: Egy pilot kutatás tapasztalatainak összefoglalója a pulzáló elektromágneses terápia gyermekkori cerebrális parézis (CP) vonatkozású alkalmazásának lehetőségeiről

TUDOMÁNY ÉS HIVATÁS 7: (1) pp. 61-69.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: magyar

Sipeki I., Vissi T., Túri I.: The effect of the Covid-19 pandemic on the mental health of students and teaching staff

HELIYON 8: (4) e09185

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 22

nyelv: angol

Vissi Tímea, Sipeki Irén, Túri Ibolya: Pandémiakutatás az SE Pető András Karán: mentális egészség és képzési megoldások eredményessége a képzésben résztvevők megítélése alapján

TUDOMÁNY ÉS HIVATÁS 2021: (1) pp. 42-61.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 1

nyelv: magyar

Vissi Tímea, Zelkó Romána, Földesi Renáta, Túri Ibolya: Traditional application of Sage (Salvia) in conductive education and its potential evidence– based background

HELIYON 7: (10) e08114

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 9

nyelv: angol

Túri Ibolya: A konduktor

In: Feketéné, Szabó Éva; Zsebe, Andrea; Kollega, Tarsoly István (szerk.) A konduktív pedagógia kézikönyve, Semmelweis Egyetem Pető András Kar (2019) pp. 155-173.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: magyar