Az adatok frissességéről nyilatkozott: 2024-10-08

Eötvös Loránd Tudományegyetem

adjunktus

Aranyi Gabor, Kovacs Kristof, Kemény Ferenc, Pachner Orsolya, Klein Balázs, Remete Eszter P.: Computational thinking in university students: The role of fluid intelligence and visuospatial ability

PLOS ONE 19: (8) e0309412

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: angol

P. Remete Eszter, Pachner Orsolya Csilla, Schrőter Petra, Simon Adél Csenge, Hartmann Vivien, Tafferner István, Aranyi Gábor: Technoferencia: okoseszközök hatása a társas interakciókra

MAGYAR PSZICHOLÓGIAI SZEMLE 79: (2) pp. 295-316.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: magyar

Simon Adél Csenge, Buzás Barnabás, Rosta-Filep Orsolya, Faragó Klára, Pachner Orsolya Csilla, Kiss Orhidea Edith: The indirect impact of the technostress subfactors on the satisfaction and desire to work from home

FRONTIERS IN PSYCHOLOGY 15: 1417916

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: angol

Kemény Ferenc, Aranyi Gabor, Pachner Orsolya, P. Remete Eszter, Laskay-Horváth Claudia: What makes an excellent reader? Short-term memory contrasts between two groups of children

FRONTIERS IN EDUCATION 8: 1325177

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: angol

Némethné Tóth Orsolya, H. Ekler Judit, Koltai Miklós, Pachner Orsolya: A tanulók kreativitásának változása pályakezdő testnevelő tanárok módszertani mentorprogramjának (MIP-NPET) eredményeként

In: Gősi, Zsuzsanna; Magyar, Márton (szerk.) A tanulás-tanítás folyamatának sajátosságai sport(os) nézőpontból, Akadémiai Kiadó (2023) pp. 5-22.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: magyar

Koltai Miklós, Némethné Tóth Orsolya, Pachner Orsolya, H. Ekler Judit: A tanulók megküzdési stratégiáinak változása pályakezdő testnevelő tanárok módszertani mentorprogramjának (MIP-Npet) eredményeként

In: Gősi, Zsuzsanna; Magyar, Márton (szerk.) A tanulás-tanítás folyamatának sajátosságai sport(os) nézőpontból, Akadémiai Kiadó (2023) pp. 23-43.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: magyar

Karácsony Ilona, Ferenczy Mónika, Pachner Orsolya:: Az iskolavédőnők egészségfelfogásának és az egészségfejlesztés-iskolai egészségfejlesztés értelmezésének fókuszcsoportos vizsgálata

VÉDŐNŐ 33: (2) pp. 21-27.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: magyar

Simon Adél Csenge, Aranyi Gabor, Faragó Klára, Pachner Orsolya Csilla, Kiss Orhidea Edith: The impact of time spent working from home on affective commitment in the workplace: The mediating role of social relationships and collective aims

FRONTIERS IN PSYCHOLOGY 13: 1002818

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 8

nyelv: angol

Karácsony Ilona, Ferenczy Mónika, Pachner Orsolya: Az iskolavédőnők egészségfelfogásának és az egészségfejlesztés - iskolai egészségfejlesztés értelmezésének fókuszcsoportos vizsgálata

EGÉSZSÉGFEJLESZTÉS 63: (3) pp. 12-23.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: magyar

Pachner Orsolya, Aranyi Gábor: Challenges for Children and Adolescents with Autism and Their Families during the Covid-19 Pandemic

JOURNAL OF GLOBAL AWARENESS 2: (1) 4

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 5

nyelv: angol