Személyi adatlap
Csizér, Kata
intézmény neve
doktori iskola
időszak
2007-11-01 –
intézmény neve
doktori iskola
időszak
2017-11-03 –
intézmény neve
doktori iskola
időszak
2018-10-01 –
intézmény neve
doktori iskola
időszak
2020-05-12 –
intézmény neve
doktori iskola
időszak
2023-05-18 –
szavazati jogú külső tag
Egyetemi Habilitációs Bizottság és Doktori Tanács
Pannon Egyetem
szavazati jogú külső tag
Tudományági Habilitációs Bizottság és Doktori Tanács
Pannon Egyetem
Többnyelvűségi Nyelvtudományi Doktori Iskola
tudományos fokozat
PhD
fokozat megszerzésének éve
2004
fokozat tudományága
fokozatot kiadó intézmény neve
ELTE BTK
tudományos cím
DSc
cím megszerzésének éve
2022
cím tudományága
címet kiadó intézmény neve
Magyar Tudományos Akadémia
tudományos cím
Habilitáció
cím megszerzésének éve
2012
cím tudományága
címet kiadó intézmény neve
ELTE
kutatási terület
Idegennyelv-tanulás szociálpszichológiája
Idegen nyelvi motiváció különböző tanulói csoportokban
Többváltozós statisztikai eljárások a nyelvtanulás folyamatának kutatásában
jelenlegi kutatásainak tudományága
neveléstudományok, nyelvtudományok
publikációs munkásság
témakiírások
aktuálisan témavezetett hallgatók
| Chikhaoui Katr Nada | 2029-08-31 | Nyelvtudományi Doktori Iskola (ELTE) |
| Gyurka Noémi | 2026-08-01 | Nyelvtudományi Doktori Iskola (ELTE) (50%) |
| Imolya Márk | 2028-08-01 | Nyelvtudományi Doktori Iskola (ELTE) |
| Kadlicskó Sára Judit | 2028-08-01 | Nyelvtudományi Doktori Iskola (ELTE) |
| Kürtös Adria Mária | 2026-08-01 | Nyelvtudományi Doktori Iskola (ELTE) |
| Muneer Khaleel Alkhatib Zaid | 2028-08-01 | Nyelvtudományi Doktori Iskola (ELTE) (50%) |
| Nadeykina Anna | 2027-08-01 | Nyelvtudományi Doktori Iskola (ELTE) |
| Sipos Piroska Katalin | 2028-08-01 | Nyelvtudományi Doktori Iskola (ELTE) |
| Sopronyi Gréta | 2026-08-01 | Nyelvtudományi Doktori Iskola (ELTE) |
| Zsován-Balogh Zita | 2028-08-01 | Nyelvtudományi Doktori Iskola (ELTE) (50%) |
abszolutóriumot szerzett hallgatók
| Ayed Wijdene | 2024-08-01 | Nyelvtudományi Doktori Iskola (ELTE) |
| Borodina Daria | 2023-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (ELTE) |
| Huynh Linh Thi Thuy | 2025-01-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (ELTE) |
| Kovács Eszter | 2016-08-01 | Nyelvtudományi Doktori Iskola (SzTE) (50%) |
| Kukáné Horváth Barbara | 2023-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (ELTE) |
| Sándor Eszter | 2018-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (ELTE) (50%) |
| Toptsi Jamil Eftim | 2024-08-01 | Nyelvtudományi Doktori Iskola (ELTE) |
fokozatot szerzett hallgatók
2024
JOURNAL OF MULTILINGUAL AND MULTICULTURAL DEVELOPMENT 0: pp. 1-16.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
nyelv: angol
2023
APPLIED LINGUISTICS 44: (2) pp. 347-369.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 1
nyelv: angol
2020
MODERN LANGUAGE JOURNAL 104: (1) pp. 233-249.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 12
nyelv: angol
2020
SYSTEM 93: 102300
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 14
nyelv: angol
2020
Csizér Kata: Second Language Learning Motivation in a European Context
Springer Nature
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 6
nyelv: angol
2019
Csizér Kata: L2 Motivational Self System
In: Lamb, Martin; Csizér, Kata; Henry, Alastair; Ryan, Stephen (szerk.) The Palgrave Handbook of Motivation for Language Learning, Springer Netherlands (2019) pp. 71-93.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 51
nyelv: angol
2010
Kata Csizér, Gabriella Lukács: The comparative analysis of motivation, attitudes and selves
SYSTEM 38: (1) pp. 1-13.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 197
nyelv: angol
2009
Kata Csizér, Judit Kormos: Learning experiences, selves and motivated learning behaviour
In: Zoltán, Dörnyei; Ema, Ushioda (szerk.) Motivation, Language Identity and the L2 self, Multilingual Matters Ltd. (2009) pp. 98-119.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 280
nyelv: angol
2005
LANGUAGE LEARNING 55: (4) pp. 613-659.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 261
nyelv: angol
2005
MODERN LANGUAGE JOURNAL 89: (1) pp. 19-36.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 409
nyelv: angol