Eszterházy Károly Katolikus Egyetem
Személyi adatlap
Zagyváné Szűcs, Ida
intézmény neve
doktori iskola
időszak
2023-10-26 –
tudományos fokozat
PhD
fokozat megszerzésének éve
2019
fokozat tudományága
fokozatot kiadó intézmény neve
Eszterházy Károly Katolikus Egyetem
kutatási terület
pedagógusok szakmai önértékelése, szakmai fejlesztő iskola, digitális kompetenciák
jelenlegi kutatásainak tudományága
neveléstudományok
publikációs munkásság
témakiírások
aktuálisan témavezetett hallgatók
| Avezova Gulmira | 2027-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) (50%) |
| Czipczerné Bartók Erika | 2027-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) (50%) |
| Dancsházy-Nagy Ágnes | 2027-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) (50%) |
| Kardos Éva | 2027-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) |
| Király Krisztina | 2028-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) (50%) |
| Zsolnai Márton | 2028-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) (50%) |
abszolutóriumot szerzett hallgatók
fokozatot szerzett hallgatók
intézmény neve
doktori iskola
Neveléstudományi Doktori Iskola, hallgató
státusz
fokozatot szerzett
Fokozatot szerzett: 2020, PhD
témavezetés
2023
Falus Iván, Szűcs Ida: A tanárképzés makro-, mezo- és mikroszintje
MAGYAR TUDOMÁNY 184: (2) pp. 163-172.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 1
nyelv: magyar
2022
Falus Iván, Szűcs Ida: Az oktatás módszerei
In: Falus, Iván; Szűcs, Ida (szerk.) A didaktika kézikönyve, Akadémiai Kiadó (2022) pp. 545-583.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 6
nyelv: magyar
2022
Zagyváné Szűcs Ida: Középiskolás diákok önszabályozásának fejlesztése önértékeléssel
In: K. Nagy, Emese; Zagyváné, Szűcs Ida (szerk.) Reflexiók a neveléstudományok legújabb problémáira, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó (2022) pp. 105-119.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 1
nyelv: magyar
2020
Zagyváné Szűcs Ida: A pedagógusok szakmai önértékelésének vizsgálata
Líceum Kiadó
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 7
nyelv: magyar
2020
Journal of Teacher Education and Educators 9: (1) pp. 107-124.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 2
nyelv: angol
2019
Zagyváné Szűcs Ida: Teachers' Beliefs in the Triangle of Professional Self-assessment, Perception of Self-efficacy and Perception of Achievement in the Qualification Procedure
PEDAGOGIKA-PEDAGOGY 91: (4) pp. 570-587.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
nyelv: angol
2018
Zagyváné Szűcs Ida: A pedagógusok szakmai önértékelése egy kvalitatív vizsgálat tükrében
KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 16: (2) pp. 205-229.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 4
nyelv: magyar
2018
Zagyváné Szűcs Ida: Teacher trainer's self-reflection and self-evaluation
ACTA EDUCATIONIS GENERALIS 8: (2) pp. 9-23.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 14
nyelv: angol
2017
Zagyváné Szűcs Ida: Az önértékelés szerepe gyakorló pedagógusok szakmai önismeretének alakulásában
KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 15: (1-2) pp. 175-194.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 11
nyelv: magyar
2017
Zagyváné Szűcs Ida: What Makes a Good Teacher?
UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH 5: pp. 141-147.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 51
nyelv: angol