Eszterházy Károly Katolikus Egyetem
Személyi adatlap
Orgoványi-Gajdos, Judit
intézmény neve
doktori iskola
időszak
2021-09-22 –
tudományos fokozat
PhD
fokozat megszerzésének éve
2018
fokozat tudományága
fokozatot kiadó intézmény neve
Eszterházy Károly Egyetem
kutatási terület
tanárképzés, kezdő és szakértő pedagógusok gondolkodása és döntéshozása, pedagóguskompetenciák, eset-alapú tanulás, pedagógiai problémamegoldás, tantervfejlesztés
jelenlegi kutatásainak tudományága
neveléstudományok
publikációs munkásság
témakiírások
aktuálisan témavezetett hallgatók
| Bagin Barbara | 2028-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) (50%) |
| Deli Zsolt | 2027-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) (50%) |
| Farmosi Andrea | 2026-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) |
| Horváth Mariann | 2025-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) (50%) |
| Horváth Ráhel Anna | 2023-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) (50%) |
| Waseem Muntaha | 2028-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) |
abszolutóriumot szerzett hallgatók
fokozatot szerzett hallgatók
intézmény neve
doktori iskola
Neveléstudományi Doktori Iskola, hallgató
státusz
fokozatot szerzett
Fokozatot szerzett: 2018, PhD
témavezetés
doktori védés
2024
Orgoványi-Gajdos Judit, Virág Irén: Projektorientált tanulás és tanítás a gyakorlatban
106 p.
dokumentum típusa: Könyv
nyelv: magyar
2022
Falus Iván, Orgoványi-Gajdos Judit: A pedagógus
In: Falus Iván, Szűcs Ida: A didaktika kézikönyve (2022) pp. 331–365
dokumentum típusa: Könyvrészlet
független idéző közlemények száma: 16
nyelv: magyar
2020
Orgoványi-Gajdos Judit: Pedagógiai helyzetetek megoldását segítő módszerek és technikák
151 p.
dokumentum típusa: Könyv
független idéző közlemények száma: 4
nyelv: magyar
2020
ACTA EDUCATIONIS GENERALIS 10: (2) pp. 78–94
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 7
nyelv: angol
2020
Orgoványi-Gajdos Judit, Kovács Edina: Tehetséges pedagógus
138 p.
dokumentum típusa: Könyv
független idéző közlemények száma: 1
nyelv: magyar
2020
Orgoványi-Gajdos Judit, Zagyváné Szűcs Ida: The Complementary School-University Partnership through the Lens of a Learning Community
Journal of Teacher Education and Educators 9: (1) pp. 107–124
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 2
nyelv: angol
2019
Orgoványi-Gajdos Judit: A pedagóguspálya tagolása, a pedagógusok szakmai életútgörbéje
ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE: SECTIO PAEDAGOGICA 42: pp. 101–110
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 2
nyelv: magyar
2018
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 28: (2018/12) pp. 61–75
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 2
nyelv: magyar
2016
Orgoványi-Gajdos Judit: Teachers’ Professional Development on Problem Solving - Theory and practice for Teachers and Teacher Educators
144 p.
dokumentum típusa: Könyv
független idéző közlemények száma: 89
nyelv: angol
2015
Orgoványi-Gajdos Judit: Expert and Novice Teachers’ Approaches to Problematic Pedagogical Classroom Situations
In: Ferit Uslu: Proceedings of INTCESS15 (2015) pp. 591–600
dokumentum típusa: Könyvrészlet
független idéző közlemények száma: 17
nyelv: angol