Személyi adatlap
Csíkos, Csaba
intézmény neve
doktori iskola
Neveléstudományi Doktori Iskola
(törzstag)
időszak
2007-11-01 –
intézmény neve
doktori iskola
időszak
2017-07-04 –
intézmény neve
doktori iskola
időszak
2018-05-15 –
elnök
Tudományági Habilitációs Bizottság
Szegedi Tudományegyetem
Neveléstudományi Doktori Iskola
szavazati jogú belső tag
Egyetemi Habilitációs Bizottság
Szegedi Tudományegyetem
szavazati jogú belső tag
Doktori Iskola Tanácsa
Szegedi Tudományegyetem
Neveléstudományi Doktori Iskola
tudományos fokozat
PhD
fokozat megszerzésének éve
2001
fokozat tudományága
fokozatot kiadó intézmény neve
Szegedi Tudományegyetem
tudományos cím
DSc
cím megszerzésének éve
2018
cím tudományága
címet kiadó intézmény neve
Magyar Tudományos Akadémia
tudományos cím
Habilitáció
cím megszerzésének éve
2009
cím tudományága
címet kiadó intézmény neve
Szegedi Tudományegyetem
kutatási terület
metakognícióra alapozott iskolai fejlesztés;
adaptív problémamegoldó stratégiák;
tanulásra vonatkozó meggyőződések
jelenlegi kutatásainak tudományága
neveléstudományok, matematika- és számítástudományok
publikációs munkásság
témakiírások
aktuálisan témavezetett hallgatók
abszolutóriumot szerzett hallgatók
| Berze Gizella | 2018-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (SzTE) |
| Kiss Szilvia Piroska | 2025-06-26 | Neveléstudományi Doktori Iskola (ELTE) (50%) |
| Kovács Katalin | 2024-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (ELTE) (50%) |
| Stockné Bereczki Ildikó | 2023-08-01 | Matematika Doktori Iskola (ELTE) |
| Turzó-Sovák Nikolett | 2023-08-01 | Neveléstudományi Doktori Iskola (ELTE) |
fokozatot szerzett hallgatók
2024
ASIA-PACIFIC EDUCATION RESEARCHER 33: (2) pp. 253-262.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 6
nyelv: angol
2023
EURASIA JOURNAL OF MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION 19: (2) em2226
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
nyelv: angol
2022
JOURNAL OF INTELLIGENCE 10: (3) 53
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 4
nyelv: angol
2021
INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION 14: (1) pp. 983-998.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 8
nyelv: angol
2020
ZDM - INTERNATIONAL JOURNAL ON MATHEMATICS EDUCATION 52: (1) pp. 165-178.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 24
nyelv: angol
2016
Csíkos Csaba: Strategies and performance in elementary students' three-digit mental addition
EDUCATIONAL STUDIES IN MATHEMATICS 91: (1) pp. 123-139.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 18
nyelv: angol
2012
EDUCATIONAL STUDIES IN MATHEMATICS 81: (1) pp. 47-65.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 41
nyelv: angol
2007
Csíkos Cs: Metakogníció - A tudásra vonatkozó tudás pedagógiája
Műszaki Könyvkiadó
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 67
nyelv: magyar
1998
Csíkos Cs, B Németh M: A tesztekkel mérhető tudás
In: Csapó, Benő (szerk.) Az iskolai tudás, Osiris Kiadó (1998) pp. 83-114.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 18
nyelv: magyar
1997
Bajmócy Péter, Csíkos Csaba: Európai országok népszerűsége egyetemi hallgatók körében
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 7: (6-7) pp. 71-77.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk
független idéző közlemények száma: 38
nyelv: magyar