Sántha Kálmán

Az adatok frissességéről nyilatkozott: 2024-12-09

Eszterházy Károly Katolikus Egyetem

Neveléstudományi Doktori Iskola

2014-09-17 –

Pécsi Tudományegyetem

Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola

2019-03-14 –

Debreceni Egyetem

Humán Tudományok Doktori Iskola

2021-04-26 –

santha.kalman@mftk.uni-pannon.hu

Pannon Egyetem

egyetemi oktató

Kvalitatív pedagógiai kutatásmódszertan, oktatáselmélet, pedagógusok reflektív gondolkodásának, nézeteinek vizsgálata

neveléstudományok

publikációs lista az MTMT-ben
MTMT közlemény és idéző összefoglaló táblázat

MTA Bolyai János Kutatási Ösztöndíj 2010-2013; MTA VEAB "Év kutatója 2015" Társadalomtudomány

aktuális témakiírások és összes témakiírás

Nagy Csilla	2028-08-01	Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) (50%)
Polyák-Pásztor Diána	2026-08-01	Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) (50%)

Veréb Lilla

2023-08-01

Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) (50%)

Kóger Yvetta	2025	Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola (PTE) (50%)
Subrt Peter	2023	Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE) (50%)
Kocsis Rita	2021	Neveléstudományi Doktori Iskola (EKKE)

Vida Gergő, Sántha Kálmán, Kocsis Rita: Abduktív diagnosztikai eljárás lehetőségei a gyógypedagógiában

ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 34: (1) pp. 3-20.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: magyar

Sántha Kálmán, Vida Gergő, Kocsis Rita: Innovative approaches to mentoring: applying abduction to mentorship practices

MENTORING AND TUTORING: PARTNERSHIP IN LEARNING 32: (4) pp. 1-17.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: angol

Sántha Kálmán: Exploring the Reflective Thinking of Teachers with Structured Unstandardised Network Cards

NEW EDUCATIONAL REVIEW 72: (2) pp. 253-268.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: angol

Sántha Kálmán: Kvalitatív tartalomelemzés

Eötvös József Könyvkiadó

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 19

nyelv: magyar

Sántha Kálmán: A típusképző kvalitatív tartalomelemzés politetikus terei a pedagógusok reflektív gondolkodásának feltárásában

ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 31: (3) pp. 19-29.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 7

nyelv: magyar

Sántha Kálmán: Trianguláció a pedagógiai kutatásban

Eötvös József Könyvkiadó

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 68

nyelv: magyar

Sántha Kálmán: Multikódolt adatok kvalitatív elemzése

Eötvös József Könyvkiadó

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 51

nyelv: magyar

Sántha Kálmán: Abdukció a kvalitatív kutatásban

Eötvös József Könyvkiadó

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 27

nyelv: magyar

Sántha Kálmán: Bevezetés a kvalitatív pedagógiai kutatás módszertanába

Eötvös József Könyvkiadó

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 153

nyelv: magyar

Sántha Kálmán: Mintavétel a kvalitatív pedagógiai kutatásban

Gondolat Kiadó

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 97

nyelv: magyar