témavezető |
kutatási téma |
jelentkezési határidő |
helyszín (magyar oldal) |
|---|
  |
|
|
|
| Sík Attila | A gondolatvezérlés neuroetikája | 2024-08-31 | B141 |
| Szécsi Gábor | Kommunikációs nyelvfilozófia | 2024-08-31 | B141 |
| Szécsi Gábor | Kommunikációs nyelvfilozófia | 2024-08-31 | B141 |
| Szolcsányi Tibor | A multimodális ingerfeldolgozás kognitív tudományi és elmefilozófiai implikációi | 2024-08-31 | B141 |
| Szolcsányi Tibor | A multimodális ingerfeldolgozás kognitív tudományi és elmefilozófiai implikációi | 2024-08-31 | B141 |
| Szolcsányi Tibor | Bioetika és transzhumanizmus | 2024-08-31 | B141 |
| Szolcsányi Tibor | Bioetika és transzhumanizmus | 2024-08-31 | B141 |
| Bigazzi Sára | Társadalmi folyamatok és egyéni folyamatok összefüggései | 2024-05-24 | PTE |
| Bigazzi Sára | Csoportközi viszonyok | 2024-05-24 | PTE |
| Bigazzi Sára | Fenyegetett identitás | 2024-05-24 | PTE |
| Borgos Anna | Pszichoanalízis, nőiség, kultúra - elméleti és történeti keretben | 2024-05-24 | PTE |
Csabai Zoltán
Boda Pál | Klímaváltozás-indukált kiszáradások hatása a pataklakó életközösségekre | 2024-05-31 | PTE |
| Csabai Zoltán | Vízi makrogerinctelenek genetikai diverzitásának vizsgálata a Pannon ökorégióban és azon túl | 2024-05-31 | PTE |
Csank Tamás
Kurucz Kornélia | Lovak flavivírus fertőzésének klinikai, epidemiológiai és ökológiai vizsgálata | 2024-05-31 | PTE |
| Csiky János | A magyarországi Buxbaumia Hedw. fajok elterjedése és termőhelyi preferenciája | 2024-05-31 | PTE |
| Csókási Krisztina | Alkalmazkodás krónikus betegségek esetén | 2024-05-24 | PTE |
| Deák Anita | Az érzelmek kognitív idegtudományi megközelítése; érzelem és megismerés | 2024-05-24 | PTE |
| Gábriel Róbert | A retinális Müller sejtek szerepe normális és patológiás körülmények között | 2024-05-31 | PTE |
| Gyimesi Júlia | A pszichológia története | 2024-05-24 | PTE |
| Gyimesi Júlia | Modern okkult irányzatok hatásai a pszichológiában és a pszichoanalízisben | 2024-05-24 | PTE |
| Gyimesi Júlia | A pszichoanalízis története | 2024-05-24 | PTE |
| Gyuris Petra | Az arcprefenciák és a személyiségvonások szerepe a párválasztásban | 2024-05-24 | PTE |
| Hámori Eszter | A kötődés vizsgálata a serdülő- és felnőttkori klinikai zavarokban | 2024-05-24 | PTE |
| Hámori Eszter | Csecsemő- és kisgyermekkori regulációs zavarok | 2024-05-24 | PTE |
| Hernádi István | Humánspecifikus kognitív működések magatartási és pszichofiziológiai korrelátumai egészséges és kóros állapotban | 2024-05-24 | PTE |
| Hollódy Katalin | A paroxysmusokban jelentkező pszichogén nem epilepsziás rohamok | 2024-05-24 | PTE |
Hortobágyi Tibor
Váczi Márk | Elesés gyakoriságának felmérése és megelőzése térd osteoarthritisban (TOA) szenvedő betegekben | 2024-05-31 | PTE |
Hortobágyi Tibor
Váczi Márk | Volt élsportolók psycho-motoros egészségi állapota | 2024-05-31 | PTE |
Hortobágyi Tibor
Váczi Márk | Fizikai aktivitás, motoros kompetencia, és a kognitív funkció szintje 6-18 évesekben | 2024-05-31 | PTE |
Hortobágyi Tibor
Murlasits Zsolt | A neuromuszkuláris funkció helyreállásának idő lefutása sport-akadémiai edzést követően | 2024-05-31 | PTE |
Hortobágyi Tibor
Murlasits Zsolt | Erő edzés hatása a járás biomechanikájára és energia igényére öregedés során | 2024-05-31 | PTE |
Hortobágyi Tibor
Váczi Márk | A keresztedzés hatása térd osteoarthritisban (TOA) szenvedő betegekben | 2024-05-31 | PTE |
Hortobágyi Tibor
Váczi Márk | A motoros imagery (MI) edzés hatása az élsportolók teljesítményére az edzéskihagyást követően | 2024-05-31 | PTE |
Hortobágyi Tibor
Váczi Márk | Az utolsó pillanat: Az egyetemi hallgatók fizikai aktivitási szintjének, közérzetének, és egészségi állapotának felmérése és javítása | 2024-05-31 | PTE |
| Jakab Gábor | Rekombináns PRLIP fehérjék funkcionális analízise | 2024-05-31 | PTE |
| Járai Róbert | Sportpszichológia, személyiségpszichológia | 2024-05-24 | PTE |
| Kemenesi Gábor | A Lloviu cuevavírus többcélú és komplex virológiai vizsgálata | 2024-05-31 | PTE |
| Kemenesi Gábor | Vírusgazdák és vírusterjesztő vektorok genomikai és virális evolúciós szemléletű vizsgálata | 2024-05-31 | PTE |
| Kiss Szabolcs | Gyermeki elmeolvasás | 2024-05-24 | PTE |
| Kiss Szabolcs | Kitüntetett témák a megismeréstudományok témaköréből | 2024-05-24 | PTE |
| Kiss Szabolcs | Kognitív fejlődés | 2024-05-24 | PTE |
Kocsis Marianna
Farkas Ágnes | Környezeti tényezők hatása különböző botanikai eredetű mézek minőségére | 2024-05-31 | PTE |
| Kocsor Ferenc | Viselkedési adaptációk kritikai vizsgálata | 2024-05-24 | PTE |
| Kocsor Ferenc | Affektív és szemantikus információk szerepe az arcészlelésben | 2024-05-24 | PTE |
| Kovács-Öller Tamás | Cukorbetegség okozta változások a központi idegrendszer neurovaszkuláris interakcióiban | 2024-05-31 | PTE |
| Kőváry Zoltán | Az élettörténeti megközelítés jelentősége a dinamikus pszichológiákban a kreativitás kutatásától a klinikai gyakorlatig | 2024-05-24 | PTE |
| Lábadi Beatrix | Kognitív pszichológia | 2024-05-24 | PTE |
| Lábadi Beatrix | Affektív pszichológia | 2024-05-24 | PTE |
| Láng András | A machiavellizmus (és a Dark Triad) fejlődési pszichopatológiai megközelítése | 2024-05-24 | PTE |
| Láng András | A kötődéselmélet klinikai és valláspszichológiai alkalmazása | 2024-05-24 | PTE |
| Lente Gábor | Molekuláris felismerési mechanizmusok jelentősége az immunoassay alapú mikroanalitikai eljárások fejlesztésében | 2024-05-31 | PTE |
| Meskó Norbert | A párválasztás pszichológiájának evolúciós megközelítése | 2024-05-24 | PTE |
| Nagy Lívia | Szelektív elektrokémiai kénhidrogénmérő szenzor borászati célú fejlesztése | 2024-05-31 | PTE |
| Nagy Ádám | Ifjúkori megelőzés, ifjúsági problémaészlelés | 2024-05-24 | PTE |
| Ortmann-né Ajkai Adrienne | A közösségi tudomány alkalmazásának lehetőségei és korlátai biológiai témájú projektekben | 2024-05-31 | PTE |
| Papp-Zipernovszky Orsolya | A művészeti befogadás pszichoanalitikus modelljei | 2024-05-24 | PTE |
| Péley Bernadette | Fejlődési pszichopatológiai vizsgálatok | 2024-05-24 | PTE |
| Péley Bernadette | Terápiás hatásvizsgálatok | 2024-05-24 | PTE |
| Pohárnok Melinda | Várandósság és anyaság specifikus csoportokban | 2024-05-24 | PTE |
| Pohárnok Melinda | Szülő-gyerek érzelmi párbeszédek szerepe a fejlődésben | 2024-05-24 | PTE |
| Pólya Tibor | Narratív identitás | 2024-05-24 | PTE |
| Pólya Tibor | Az érzelmi intelligencia narratív vizsgálata | 2024-05-24 | PTE |
| Pólya Tibor | Történetszerkezet és érzelem | 2024-05-24 | PTE |
| Sallay Viola | Környezeti-érzelmi önszabályozási folyamatok, kapcsolati önszabályozás és egészség | 2024-05-24 | PTE |
| Szabó Éva | Tanárok, diákok mentális jóllétét és teljesítményét meghatározó tényezők az iskolában | 2024-05-24 | PTE |
| Szabó Zsolt Péter | A kollektív áldozati tudat kutatása | 2024-05-24 | PTE |
| Székely Zsófia | Anyai - női tapasztalatok reprezentációi a pszichoanalitikus diskurzusban, nőiség és transzcendens tapasztalatok, a pszichoanalízis és feminizmus kapcsolata | 2024-05-24 | PTE |
| Szemethy László | A mikotoxinok ökológiai hatásai természetes életközösségekben | 2024-05-31 | PTE |
| Teleki Szidalisz Ágnes | A krónikus betegségek egészségpszichológiai és személyiségpszichológiai vonatkozásai | 2024-05-24 | PTE |
| Tiringer István | Pszichológiai alkalmazkodási folyamatok idős korban | 2024-05-24 | PTE |
| Tiringer István | A pszichés distressz és a depressziós zavar kapcsolata a 2-es típusú diabetes mellitus-szal | 2024-05-24 | PTE |
| Vincze Orsolya | Integratív/kognitív komplexitás és a társas percepció összefüggésinek narratív szempontú vizsgálata | 2024-05-24 | PTE |
| Vincze Orsolya | Kollektív emlékezet, történetek és szociális reprezentáció | 2024-05-24 | PTE |
| Vincze Orsolya | Szervezeti kultúra narratív szempontú vizsgálata | 2024-05-24 | PTE |
| Wilhelm Márta | Felnőttek fittségének és életminőségének összefüggései | 2024-05-31 | PTE |
| Zsidó András Norbert | Érzelmi töltetű ingerek vizuális kognícióra gyakorolt hatásának viselkedéses és fiziológiai korrelátumai | 2024-05-24 | PTE |
| Zsidó András Norbert | A specifikus fóbiák epidemiológiai vizsgálata és evolúciós háttérmechanizmusainak megértése | 2024-05-24 | PTE |
Bessenyei István György
Szabó Norbert | Gazdasági növekedés csökkenő népesség mellett | 2024-09-30 | PTE K |
| Ács Marianna | Iskola és emlékezete | 2024-05-25 | OTNDI |
| Albert Gábor | Történeti stúdiumok és tananyagtartalmak az agrárszakoktatás intézményrendszerében a XX. század első felében | 2024-05-25 | OTNDI |
| Albert Gábor | A felsőfokú agrárszakoktatás első intézményszervezői | 2024-05-25 | OTNDI |
| Albert Gábor | Tankönyvpiac - tankönyvhasználat - iskolatörténet | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bacsa-Bán Anetta | A szakmaipedagógus-képzés és a szakmai pedagógusok helyzete és perspektívái az iskolarendszerű és az iskolarendszeren kívüli oktatásban | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bacsa-Bán Anetta | A pályakövetés lehetőségei, perspektívái a pedagógusképzés különböző szintjein (pályán maradás, pályaszocializáció). | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bajusz Klára | Tanulási motivációk és gátak. Motivációs eszközök. Reziliencia | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bajusz Klára | Az időskori tanulás hatása az életvitelre (idősoktatás, gerontagógia) | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bajusz Klára | Az iskolázatlanság társadalmi voantkozásai | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bene Krisztián | A franciaországi oktatási rendszer jellegzetességei | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bene Krisztián | A magyarországi francia nyelvoktatás története | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bene Krisztián | A 20. század első felének magyar oktatástörténete | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bertalan Péter | Egy adott régió, megye oktatástörténeti trendjeinek a feltárása | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bertalan Péter | Oktatási hálózatok a 21. században | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bertók Rózsa | Pedagógus-etika | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bredács Alice Mária | A művészeti képzés, oktatás és nevelés hagyományos és alternatív formái és lehetőségei | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bredács Alice Mária | A hagyományos, a digitális eszközökkel és a mesterséges intelligenciával támogatott oktatás „jó gyakorlatai” a művészeti vagy a szakmai képzésben, oktatásban, nevelésb | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bredács Alice Mária | A pozitív pedagógia és a reziliencia szerepe és fejlesztésük lehetőségei a nevelésben és az oktatásban | 2024-05-25 | OTNDI |
| Bús Imre | A játék kutatása a pedagógiai gyakorlat fejlesztéséhez | 2024-05-25 | OTNDI |
| Cserné Adermann Gizella | Önbeteljesítő jóslatok – Pygmalion hatás a pedagógiában | 2024-05-25 | OTNDI |
| Cserné Adermann Gizella | A tanulási környezet szerepe a tanulás támogatásában | 2024-05-25 | OTNDI |
| Cserti Csapó Tibor | Hazai kisebbségek és a kisebbségvédelem helyzete, kisebbségi oktatáspolitika | 2024-05-25 | OTNDI |
Bejelentkezés
