A kutatássorozat gyermekek és szüleik pozitív és negatív életeseményekről szóló párbeszédeit vizsgálja. Az önéletrajzi emlékezet fejlődést tanulmányozó kutatók és elméletalkotók szerint a közös emlékezés során sajátítja el a gyermek az emlékek szervezésének módját, és azt, hogy önmagát és önmaga perspektíváját miképpen helyezze el a társas-kulturális világban. Mások arra mutatnak rá, hogy ezek a párbeszédek hozzájárulnak a gyermek érzelmi fejlődéséhez. Vizsgálatainkban az érzelmi események megvitatásának minősége és az anyai személyiség, illetve a gyermeki érzelmi és társas készségek közti kapcsolatokat keressük.
előírt nyelvtudás: angol ajánlott nyelvtudás (magyar oldal): angol további elvárások: Többváltozós statisztikai módszerek alapos ismerete
felvehető hallgatók száma: 1
Jelentkezési határidő: 2024-05-24
2024. IV. 17. ODT ülés Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).
Bejelentkezés
