témavezető: Mika János
helyszín (magyar oldal): EKKE helyszín rövidítés: EKKE
A kutatási téma leírása:
Fenntartható fejlődésen az eredeti, csak a környezeti fenntarthatóságra szorítkozó értelmezésen túlhaladva, a társadalom és a gazdaság problémáinak a generációkon átívelő megoldását is értjük, ahogyan ez például az ENSZ (jelenleg 2016 és 2030 között követendő) 17 Fenntartható Fejlődési Céljában és összesen 169 részcéljában megfogalmazást nyert. A jövő generációi számára be kell mutatnia az iskolának ezeket a célokat úgy, hogy eközben az iskolában töltött idő túlnyomó része tantárgyakra tördelten telik. Kézenfekvő tehát, hogy megtaláljuk a kapcsolódásokat a fenntarthatósági célok és az iskolai tárgyak között. A fő cél a fenntartható fejlődés elvárásainak a megértése és elfogadása, de ha ez iránt fogékonyak a diákok, akkor ezek a célok segíthetik az egyes szaktárgyi ismeretek elsajátítását is. Egy-egy konkrét kutatás néhány (2-3), a doktorandusz képzettségéhez illő tantárgy kiválasztásával kezdődik. Ezekhez társítjuk az összes olyan ENSZ célt és rész-célt, amelyek megoldásához a választott szaktárgyakban rejlő ismeretek hozzá tudnak járulni. A kutatási feladat itt a fenntarthatóságnak a szaktárgyakon keresztül megvalósuló oktatásának, valamint a szaktárgyi oktatásnak a fenntarthatósági célokat is felhasználó módjának a kidolgozása, gyakorlati kipróbálása, valamint mindkét irány eredményességének összehasonlító mérése más, hagyományosabb módszertanokéval.
Jelentkezési határidő: 2023-08-01
2024. IV. 17. ODT ülés Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).
Bejelentkezés
