A gyakorló pedagógusok továbbképzéseiken rendszeresen szembesülnek a címben szereplő absztrakt fogalmakkal, tán azt is megsejtik, hogy különböző iskolákban jelentős eltérések érezhetők mind iskolakultúra, mind motiváltság, mind a figyelem és a teljesítmény tekintetében. De hogyan lehet ezeket a fogalmakat másokat is meggyőzően (objektíven), pontosan (reliábilisan) és érvényesen mérni? Hogyan lehet a köztük fennálló összefüggéseket annak érdekében felhasználni, hogy tanárok és diákok szívesen járjanak iskolába, ott sikeres teljesítmény mellett jól érezzék magukat? Ha valahol igazán segítheti a neveléstudomány a gyakorló pedagógus munkáját, közérzetét és életkedvét, az a fenti összefüggések empirikus vizsgálatából fakadhat.
felvehető hallgatók száma: 1
Jelentkezési határidő: 2019-11-22
2024. IV. 17. ODT ülés Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).
Bejelentkezés
