A dolgozat a térszemlélettel foglalkozik matematikai, pedagógiai, pszichológiai szempontok szerint.
Tárgyalja a térszemlélet jelentőségét a tudományokon, főként a matematikán belül és a mindennapi életben.
A térszemlélet fejletlensége is oka annak, hogy a térgeometria tanítása, elsajátítása, alkalmazása a matematika oktatás egyik nehéz területe. Ennek hiánya a későbbi tanulmányok során is hátráltathatja a diákokat.
A különböző tankönyvsorozatok geometriai tananyagainak elemzése is feladata a téma kidolgozójának matematikai, pedagógiai szempontok szerint.
Ezen túl javaslatok, kísérletek a sík- és a térgeometria egységes oktatására, a térszemlélet fejlesztésére.
Jelentkezési határidő: 2019-11-22
2024. IV. 17. ODT ülés Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).
Bejelentkezés
