témavezető: Vidákovich Tibor
helyszín (magyar oldal): Neveléstudományi Intézet helyszín rövidítés: NI
A kutatási téma leírása:
Az iskolai munka fejlesztésében, megújításában kulcsszerepet tölthet be a formatív és a diagnosztikus értékelés. Ezek modelljei, módszerei már kialakultnak tekinthetők, azonban a gyakorlati alkalmazások érdekében újabb kutatásokra van szükség.
Kutatási feladat lehet a formatív és diagnosztikus értékelés során alkalmazható feladatírási, tesztszerkesztési és elemzési módszerek vizsgálata, a formatív és diagnosztikus értékelés tanítási-tanulási folyamatra gyakorolt hatásainak feltárása.
előírt nyelvtudás: magyar, angol felvehető hallgatók száma: 1
Bejelentkezés
