A népesség megoszlásában és a családszerkezetben lezajló változások
befolyásolják az általános iskolai tanulók életkörülményeit valamint a
tanuláshoz és az iskolához való viszonyát. A szülők családi állapota
(házas, elvált, gyermekét egyedül neveli stb.), iskolai végzettsége,
életkora, foglalkozása stb. nemcsak a gyermek nevelését, hanem a gyermek
és az iskola kapcsolatát is meghatározza, és ezen keresztül hatást
gyakorolhat az oktató-nevelő munka eredményességére. E kapcsolatrendszer
beható tanulmányozása segítséget adhat a pedagógusnak a különböző
családi környezetben nevelkedő gyermekekkel való foglalkozáshoz.
Bejelentkezés
