Hiperaktivitás figyelemzavarban érintett gyermekek iskolai beilleszkedésének és a megsegítésünkben alkalmazott evidencia alapú módszerek összefüggésének vizsgálata.
THESIS TOPIC PROPOSAL
Institute:
Eötvös Loránd University, Budapesteducational sciences
Doctoral School of Education
Thesis supervisor:
Katalin N Kollár
Location of studies (in Hungarian): ELTE PPK NDI
Abbreviation of location of studies: NDI