Login
 Forum


 Doctoral program 

 Theses defended 

 Naturalized degrees 

 Habilitation presentations 

 Documents (all in Hung.) 

 Contacts 
 
 
Personal data sheet
 Print preview
VALIDITY EXPIRED
personal data approved: 2009. XII. 03.
Personal data
name Ella Regina Pais
name of institution
doctoral school
PTE Education and Society Doctoral School of Education (Academic staff member)
the share of work in the different doctoral schools. PTE Education and Society Doctoral School of Education 100%
accreditation statement submitted to: University of Pécs
Contact details
phone number +36 72 211-093
mobile phone number +36 30 530-3289
own web page
Academic title
scientific degree, title Ph.D.
year degree was obtained 2001
discipline to which degree belongs educational sciences
institution granting the degree Budapesti Műszaki Egyetem Társadalomtudományi Kar (to be translated)
Employment
1972 - University of Pécs
university professor or researcher
Thesis topic supervisor
number of doctoral students supervised until now 1
number of students who fulfilled course requirements 0
students who obtained their degrees:
Csilla Suhajda PhD 2017  ESDSE
  Thesis topic proposals
Research
research area Pályaszocializáció és jövőorientáció a felsőoktatásban különös tekintettel a személyi kompetenciák fejlesztésére. (to be translated)
research field in which current research is conducted educational sciences
psychology
Publications
2009

 Pais Ella Regina: A műszaki képzés változásának kihívásai, . In: A régiók újraiparosítása. A Dél-Dunántúl esélyei. szerk: Fodor István. MTA Regionális Kutatások Központja, Pécs, 2009., pp. 35-45
type of document: Book chapter/Paper in edited volume
number of independent citations: 3
language: Hungarian
2008

 Pais Ella Regina: Gondolatok a kompetencia alapú képzés problémaköréről., In: „Érték a mérték” Dunaújváros, pp. 293-311
type of document: Conference paper/Article of plenary lecture
number of independent citations: 4
language: Hungarian
2006

 Pais Ella Regina - Mecsi József - Kukai Tibor: Higher Engineering Education Program in Hungary according to the Bologna process., 9th International Conference on Engineering Education San Juan, July 25-28, 2006 Session M5D, pp. 1-5
type of document: Conference paper/Article of plenary lecture
number of independent citations: 4
language: English
2006

 Pais Ella Regina: Az elmúlt öt évben végzett és szakképzésben szakmai tárgyat oktató pedagógusok kompetenciái, In: NSZFI A szakmai tanárképzés helyzete és korszerűsítése - kutatási zárótanulmány - FKA-KT 4-2006, pp. 0-63
type of document: Further/Technical Report (published)
number of independent citations: 3
language: Hungarian
2005

 Pais Ella Regina - Herbert János: Zu Hemmnissen und Perspektiven der technischen Bildung in Ungarn. In: Technische Bildung in Unterrichtsforschung und Lehrerbildung. Mertin Luther Universität Halle-Wittenberg., EGTB, pp. 193-198
type of document: Conference paper/Article of plenary lecture
number of independent citations: 3
language: German
2005

 Pais Ella Regina: Séta a harmónia és siker ösvényein., Multimédiás oktatóprogram., pp. 1-1
type of document: Further/Creation
number of independent citations: 1
language: Hungarian
2003

 Pais Ella Regina: személyiség harmóniája, avagy az ördög tízparancsolata., Multimédiás oktatóprogram., pp. 1-1
type of document: Further/Creation
number of independent citations: 1
language: Hungarian
2001

 Pais Ella Regina: Pályaszocializáció a mérnöki diplomán innen és túl., PhD értekezés, pp. 0-191
type of document: Further/Creation
number of independent citations: 5
language: Hungarian
1995

 Pais Ella Regina: mérnöktanár képzés jellegzetességei és tartalmi megújítási iránya a Pollack Mihály Műszaki Főiskolán., In: Emberi erőforrások fejlesztése. Szakmai tanárképzés., pp. 371-379
type of document: Book chapter/Paper in edited volume
number of independent citations: 4
language: Hungarian
1995

 Pais Ella Regina: The characteristics of engineer-teacher training and directions of content-based reforms at Pollack Mihály Polytechnics., In: Technical and vocational teacher education. Győr-Budapest 19-20 april 1995., pp. 63-70
type of document: Conference paper/Article of review lecture
number of independent citations: 5
language: Hungarian
Number of independent citations to these publications:33 
Scientometric data
Saját közlemény- és idézőlista Publication list in MTMT is not accessible.
number of scientific publications that meet accreditation criteria:
8 
number of scientific publications:
32 
monographs and professional books:
0 
monographs/books in which chapters/sections were contributed:
4 
scientific publications published abroad that meet the accreditation criteria:
6 
publications not in Hungarian, published in Hungary, meeting the accreditation criteria:
1 
number of independent citations to scientific publications and creative works:
50 
further relevant information regarding accreditation (in Hungarian)
MTA Köztestületi Tag (azonosító: 18018) „Pollack Periodica” szerkesztőbizottság tagja MAB Anyag,- és gépészmérnöki bizottságának tagja MAB Pedagógusképzési és pszichológiai bizottság tagja PAB Pedagógiai Szakbizottság tagja (to be translated)


2024. IV. 17.
ODT ülés
Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).
 
All rights reserved © 2007, Hungarian Doctoral Council. Doctoral Council registration number at commissioner for data protection: 02003/0001. Program version: 2.2358 ( 2017. X. 31. )