Perlusz Andrea - ODT Személyi adatlap


	Bejelentkezés Fórum Szervezet tisztségviselők tagintézmények határozatok alapító okirat ügyrend Doktori képzés doktori iskolák intézményenként tudományáganként azonosító alapján megszűnt oktatók név alapján kutatási téma szerint archívum témakiírások doktori iskolánként tudományáganként kutatási téma szerint témavezetések hallgatók keresése Doktori védések intézményenként tudományáganként név szerint dátum szerint doktori iskolánként Honosított fokozatok intézményenként tudományáganként név szerint dátum szerint Habilitációs előadások intézményenként tudományterületenként név szerint Dokumentumok nyilvános anyagok hírek jogszabályok útmutatók Kapcsolatok elérhetőségünk partnereink

Személyi adatlap

Nyomtatási kép

Az adatok hitelességéről nyilatkozott: 2023. V. 11.

Személyes adatok

név	Perlusz Andrea
intézmény neve	Eötvös Loránd Tudományegyetem
doktori iskola	ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola (témavezető Az oktató valamelyik doktori iskolában egy vagy több doktorandusz vagy doktorjelölt munkáját irányítja. ) Doktori Iskola Tanácsa
doktori képzéssel kapcsolatos munkájának megoszlása	ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola 100%
adott-e már oktatóként valamely doktori iskolát működtető intézménynek akkreditációs nyilatkozatot?	Eötvös Loránd Tudományegyetem

Elérhetőségek
telefonszám	+36 1 358-5500

Fokozat, cím
tudományos fokozat, cím	PhD
fokozat megszerzésének éve	1999
fokozat tudományága	neveléstudományok
fokozatot kiadó intézmény neve	MTA Doktori Tanács
tudományos fokozat, cím	Habilitáció
fokozat megszerzésének éve	2019
fokozat tudományága	neveléstudományok
fokozatot kiadó intézmény neve	Eötvös Loránd Tudományegyetem

Jelenlegi munkahelyek
1993 -	Eötvös Loránd Tudományegyetem egyetemi oktató

Témavezetés

témavezetői tevékenysége során eddig vezetésére bízott doktoranduszok száma

ezek közül abszolutóriumot szerzettek száma

témavezetettjei közül fokozatot szereztek:

Loványi Eszter

PhD

2020

NDI2-ELTE

abszolutóriumot szerzett:

Baranyi Ildikó	(PhD)	2018/08	NDI2-ELTE
Dukic Monika	(PhD)	2022/08	NDI2-ELTE
Lukács Szandra	(PhD)	2016/08	NDI2-ELTE

jelenlegi doktorandusz hallgatói az abszolutórium várható évével:

(50%)	Otieno Michael Ochieng'	(PhD)	(2026/08)	NDI2-ELTE
(50%)	Báder Melinda	(PhD)	(2025/08)	NDI2-ELTE
(50%)	Gyöngyösi Katalin	(PhD)	(2025/08)	NDI2-ELTE
	Détár Andrea	(PhD)	(2024/08)	NDI2-ELTE

Témakiírások

Kutatás
kutatási terület	A SNI, ill. a hallássérült gyermekek integrációja, inkluzíója (tanulmányi eredményesség, szociális beilleszkedés befogadó közösségek). A hallássérültek rehabilitációja, társadalmi beilleszkedése.
jelenlegi kutatásainak tudományága	neveléstudományok

Közlemények

2022

Perlusz Andrea: The influence of UN convention, In: Gajdosiková, Zeleiová Jaroslava (szerk.) Quality of life in cross-modal persperctives of inclusive education, Peter Lang; VEDA Publishing House (2022) pp. 159-169.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Könyvfejezet
nyelv: angol

2022

Perlusz Andrea: A sajátos nevelési igényű tanulók a többségi iskolában, In: Falus, Iván; Szűcs, Ida (szerk.) A didaktika kézikönyve, Akadémia Kiadó (2022) pp. 255-305.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Könyvfejezet
nyelv: magyar

2021

Perlusz Andrea: Inclusive School Leadership, FOGYATÉKOSSÁG ÉS TÁRSADALOM 2021: (2) pp. 25-34.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol
URL

2020

Katalin Billédi, Csilla Cserti-Szauer, Zsuzsa Kondor, Gabriella Papp, Andrea Perlusz: A Second Chance with Lifelong Guidance in Northern Hungary, FOGYATÉKOSSÁG ÉS TÁRSADALOM (2020 Special Issue) pp. 39-58.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol
URL

2020

Perlusz Andrea: Az inkluzív intézményvezetés és az inkluzív nevelés-oktatás összefüggései, EDUCATIO 29: (3) pp. 350-362.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: magyar
URL

2019

Perlusz Andrea: Applicational Component, In: Viktor, Lechta; Nada, Bizová (szerk.) Key Components of Inclusive Education, Peter Lang; VEDA Publishing House (2019) pp. 213-224.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Könyvfejezet
nyelv: angol

2017

Perlusz Andrea: A pszichoszociális fogyatékossággal élő személyek társadalmi helyzetét feltáró országos kutatásról, Gyógypedagógia Fejlesztéséért Alapítvány
dokumentum típusa:
nyelv: magyar

2017

Varga Vera, Perlusz Andrea, Csépe Valéria: A hangzó nyelv és a jelnyelv univerzális és specifikus jegyeinek empirikus feltárása a hazai és nemzetközi kutatások tükrében, In: Bánréti, Zoltán (szerk.) Kísérletes nyelvészet, Akadémiai Kiadó (2017) pp. 183-215.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Könyvfejezet
független idéző közlemények száma: 1
nyelv: magyar
URL

2015

Perlusz Andrea: Die Situation in Ungarn und die Realisierung der UN-Konvention am Beispiel von Menschen mit Hörschädigung, In: Annette, Leonhardt; Katharina, Müller; Tilly, Truckenbrodt (szerk.) Die Un-Behindertenrechtskonvention und ihre Umsetzung, Julius Klinkhardt (2015) pp. 243-248.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Szaktanulmány
nyelv: német

2013

Perlusz Andrea: Reflection of Inclusive Education in School Management, In: Viktor, Lechta; Blanka, Kudlácová (szerk.) Reflection of INCLUSIVE EDUCATION of the 21 st Century in Correlative Scientific Fields, Peter Lang; Slovak Academy of Sciences (2013) pp. 94-101.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Könyvfejezet
nyelv: angol

a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma:

Tudománymetriai adatok

Tudományos közlemény- és idézőlista mycite adattárban

a 10 válogatott közlemény közé kiválasztható közleményeinek száma:

összes tudományos és felsőoktatási közleményének száma:

100

kiválasztható monográfiák és szakkönyvek:

monográfiák és szakkönyvek száma melyben fejezetet/részt írt:

külföldön megjelent, figyelembe vehető tudományos közleményei:

hazai kiadású, figyelembe vehető idegen nyelvű közleményei:

összes tudományos közleményének és alkotásainak független idézettségi száma:

223

2024. IV. 17.
ODT ülés
Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).