 Nyomtatási képARCHÍV OLDAL
Az adatok hitelességéről nyilatkozott: 2021. VI. 20. | Közlemények |
2021
 adattárból, 2021. VI. 20. |
Nagy Anett, Kalmár Magda, Beke Anna Mária, Gráf Rózsa, Horváth Endre: Intelligence and executive function of school-age preterm children in function of birth weight and perinatal complication, APPLIED NEUROPSYCHOLOGY : CHILD 2021: p. In press.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol
URL |
2021
adattárból, 2021. VI. 20. |
Rózsa Gráf, Magda Kalmár, Andrea Harnos, Gábor Boross, Anett Nagy: Reading and spelling skills of prematurely born children in light of the underlying cognitive factors, COGNITIVE PROCESSING 22: pp. 311-319.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol
URL |
2021
adattárból, 2021. VI. 20. |
Gráf Rózsa, Boross Gábor, Nagy Anett, Kalmár Magda: A bronchopulmonális dysplasia hatása koraszülöttek fejlődésére, GYERMEKGYÓGYÁSZAT 72: (2) pp. 34-43.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: magyar
|
2020
adattárból, 2021. VI. 20. |
Danis I., Kalmár Magda: A fejlődési pszichopatológia alapjai – Kockázati és védőtényezők, sérülékenység és reziliencia a kora gyermekkorban, In: Danis, I.; Németh, T.; Prónay, B.; Góczán-Szabó, I.; Hédervári-Heller, É. (szerk.) A kora gyermekkori lelki egészség támogatásának elmélete és gyakorlata II., Semmelweis Egyetem Mentálhigiéné Intézet (2020) pp. 108-136.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Szaktanulmány
nyelv: magyar
|
2020
adattárból, 2021. VI. 20. |
Danis Ildikó, Kalmár Magda: Modern alkalmazott fejlődéselméletek – Fejlődési modellek és nézőpontok a minőségi gyakorlati munka hátterében, In: Danis, I.; Németh, T.; Prónay, B.; Góczán-Szabó, I.; Hédervári-Heller, É. (szerk.) A kora gyermekkori lelki egészség támogatásának elmélete és gyakorlata II., Semmelweis Egyetem Mentálhigiéné Intézet (2020) pp. 46-81.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Szaktanulmány
nyelv: magyar
|
2019
adattárból, 2021. VI. 20. |
Nagy Anett, Kalmár Magda, Beke Anna Mária, Gráf Rózsa, Horváth Endre: Intelligence and executive functions in 9-10 year old preterm children born with very low and extremely low birthweight, MENTÁLHIGIÉNÉ ÉS PSZICHOSZOMATIKA 20: (4) pp. 421-440.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol
URL |
2018
adattárból, 2021. VI. 20. |
Nagy Anett, Beke Anna Mária, Cserjési Renáta, Gráf Rózsa, Kalmár Magda: Az extrém kis születési súlyú koraszülöttek fejlődésének követése az óvodáskor végéig a perinatalis szövődmények tükrében. [Follow-up study of extremely low birth weight preterm infants to preschool age in the light of perinatal complications]., ORVOSI HETILAP 159: (41) pp. 1672-1679.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 2
nyelv: magyar
URL |
2014
adattárból, 2021. VI. 20. |
Sipos Lilla, Kalmár Magda, Tóth Ildikó, Hunyadi László: Túl korai kezdés – mitől függ a folytatás? Anya–csecsemő interakciók mikroanalitikus megfigyelése: összefüggések a koraszülöttséggel és a mentális fejlődéssel, PSZICHOLÓGIA (MTA PSZICHOLÓGIAI INTÉZET) 34: (4) pp. 311-337.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: magyar
URL |
2013
adattárból, 2021. VI. 20. |
Sipos L, Pers BM, Kalmár M, Tóth I, Krishna S, Jensen MH, Semsey Sz: Comparative Network Analysis of Preterm vs. Full-Term Infant-Mother Interactions, PLOS ONE 8: (6) e67183
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 4
nyelv: angol
URL |
2007
adattárból, 2021. VI. 20. |
Kalmár Magda: Az intelligencia alakulásának előrejelezhetősége és váratlan fordulatai, ELTE Eörvös Kiadó
dokumentum típusa: Könyv/Monográfia
nyelv: magyar
|
| | a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma: | 6 |
|
|
Bejelentkezés
