Tartsayné Németh Nóra - ODT Személyi adatlap


	Bejelentkezés Fórum Szervezet tisztségviselők tagintézmények határozatok alapító okirat ügyrend Doktori képzés doktori iskolák intézményenként tudományáganként azonosító alapján megszűnt oktatók név alapján kutatási téma szerint archívum témakiírások doktori iskolánként tudományáganként kutatási téma szerint témavezetések hallgatók keresése Doktori védések intézményenként tudományáganként név szerint dátum szerint doktori iskolánként Honosított fokozatok intézményenként tudományáganként név szerint dátum szerint Habilitációs előadások intézményenként tudományterületenként név szerint Dokumentumok nyilvános anyagok hírek jogszabályok útmutatók Kapcsolatok elérhetőségünk partnereink

Személyi adatlap

Nyomtatási kép

ARCHÍV OLDAL
Az adatok hitelességéről nyilatkozott: 2019. XII. 02.

Személyes adatok

név	Tartsayné Németh Nóra
intézmény neve	Eötvös Loránd Tudományegyetem
doktori iskola	ELTE Nyelvtudományi Doktori Iskola (témavezető Az oktató valamelyik doktori iskolában egy vagy több doktorandusz vagy doktorjelölt munkáját irányítja. )
doktori képzéssel kapcsolatos munkájának megoszlása	ELTE Nyelvtudományi Doktori Iskola 100%
adott-e már oktatóként valamely doktori iskolát működtető intézménynek akkreditációs nyilatkozatot?	Eötvös Loránd Tudományegyetem

Elérhetőségek
drótpostacím	nemeth.norabtk.elte.hu

Fokozat, cím
tudományos fokozat, cím	PhD
fokozat megszerzésének éve	2012
fokozat tudományága	neveléstudományok
fokozatot kiadó intézmény neve	ELTE

Jelenlegi munkahelyek
1994 -	Eötvös Loránd Tudományegyetem egyetemi oktató

Témavezetés

témavezetői tevékenysége során eddig vezetésére bízott doktoranduszok száma

ezek közül abszolutóriumot szerzettek száma

témavezetettjei közül fokozatot szereztek:

abszolutóriumot szerzett:

Chang Hye Sook

(PhD)

2020/08

NDI3-ELTE

jelenlegi doktorandusz hallgatói az abszolutórium várható évével:

	Silhavy Zita	(PhD)	(2027/08)	NDI3-ELTE
	Takács Nóra	(PhD)	(2027/08)	NDI3-ELTE
	Duc Dung Hoang	(PhD)	(2026/08)	NDI3-ELTE
(50%)	Iman Khalfan Al Siyabi	(PhD)	(2026/08)	NDI3-ELTE
	Reient Oleksandr	(PhD)	(2026/08)	NDI3-ELTE

Témakiírások

Kutatás
kutatási terület	E-learning, m-learning, IKT a nyelvtanulásban
jelenlegi kutatásainak tudományága	neveléstudományok

Közlemények

2018

Tartsayné Németh Nóra, Tiboldi Tímea, Katona László: Az intézményvezetők válaszai, In: Öveges, Enikő; Csizér, Kata (szerk.) VIZSGÁLAT A KÖZNEVELÉSBEN FOLYÓ IDEGENNYELV-OKTATÁS KERETEIRŐL ÉS HATÉKONYSÁGÁRÓL, Oktatási Hivatal (2018) pp. 29-51.
dokumentum típusa:
nyelv: magyar

2017

László Katona, Nóra Tartsay Németh: Science Experiments and ICT in the English Classroom,
dokumentum típusa:
nyelv: angol

2016

Katona László, Tartsay Németh Nóra: Sustainable production and consumption in the English classroom.,
dokumentum típusa:
nyelv: angol

2012

Tartsayné Németh Nóra: Using Information and Communication Technologies in Hungarian Teacher Training Courses,
dokumentum típusa:
nyelv: angol

2009

Dorottya Holló, Nóra Németh: Ten years on, WORKING PAPERS IN LANGUAGE PEDAGOGY 3: pp. 114-139.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol
URL

2007

Tartsay Németh N, Kárpáti A: The Role of the Facilitator in the Development of Teachers' ICT Competence ., In: Proceedings, NEW LEARNING 2.0? Emerging Digital Territories. Developing Continuities, New Divides. EDEN (European Distance Education Network) 2007 Annual Conference, 13-16 June,, (2007) p. 60.
dokumentum típusa: Konferenciacikk/Előadás vagy poszter cikke
nyelv: angol

2006

Zoltán Dörnyei, Kata Csizér, Nóra Németh: Motivation, language attitudes and globalisation, Multilingual Matters Ltd.
dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv
független idéző közlemények száma: 192
nyelv: angol

2004

Csizér Kata, Dörnyei Zoltán, Németh Nóra: A nyelvi attitűdök és második nyelvi motiváció változása 1993 és 2004 között, MAGYAR PEDAGÓGIA 104: (4) pp. 393-408.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 3
nyelv: magyar

2001

Csizér Kata, Dörnyei Zoltán, Németh Nóra: Az idegen nyelvek tanulásával kapcsolatos attitűdök változása az általános iskolások körében az 1990-es évek Magyarországán, MODERN NYELVOKTATÁS 7: (4) pp. 19-30.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: magyar

2001

Németh N, Kormos J: Pragmatic aspects of task-performance, LANGUAGE TEACHING RESEARCH 5: (3) pp. 213-240.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol
URL

a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma:

195

Tudománymetriai adatok

Saját közlemény- és idézőlista

Tudományos közlemény- és idézőlista mycite adattárban

a 10 válogatott közlemény közé kiválasztható közleményeinek száma:

összes tudományos és felsőoktatási közleményének száma:

kiválasztható monográfiák és szakkönyvek:

monográfiák és szakkönyvek száma melyben fejezetet/részt írt:

összes tudományos közleményének és alkotásainak független idézettségi száma:

484

2024. IV. 17.
ODT ülés
Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).