Dóra László : Médiakultúra - a hírek értelmezése, Beau Bassin: GlobeEdit , 201 p. dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv nyelv: magyar
2016
adattárból, 2018. III. 25.
Dóra László: Some ideas about using mass media in adult education, KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 14: (3-4) pp. 197-204. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: Magyar és angol DOI
2015
adattárból, 2018. III. 25.
Dóra László: 3 és 5 – a problémamegoldás hatékonyságának csoportlétszáma, ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 25.: (1.) pp. 35-50. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: magyar URL
2014
adattárból, 2018. III. 25.
Dóra László: A Bales-féle csoportos interakció folyamatelemzés, ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 2014: (6) pp. 17-30. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: magyar
2014
adattárból, 2018. III. 25.
Dóra László: A disztrakció hipotézis igazolása, In: Szerk.: Szabolcs Éva, Szerk.: Garai Imre Neveléstudományi kutatások közben: Válogatás doktori hallgatók munkáiból. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó, 2014. pp. 180-185. dokumentum típusa: Könyvrészlet/Könyvfejezet nyelv: magyar
2014
adattárból, 2018. III. 25.
Dóra László: A médiapedagógia segédtudománya: a kognitív pszichológia, KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 12: (3-4) pp. 27-34. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: magyar URL
2014
adattárból, 2018. III. 25.
Dóra László: A felnőttképzés és médiaoktatás kapcsolata, MNT: MŰVELŐDÉS NÉPFŐISKOLA TÁRSADALOM 2014: (1) pp. 13-19. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: magyar
2013
adattárból, 2018. III. 25.
Dóra László: Az Európai Unió és médiaoktatás kapcsolata, MNT: MŰVELŐDÉS NÉPFŐISKOLA TÁRSADALOM 21: (4) pp. 18-22. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: magyar URL
2012
adattárból, 2018. III. 25.
Dóra László: A kommunikatív oktatási stílus előnyei, ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 22: (6) pp. 90-95. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: magyar Teljes szöveg
2011
adattárból, 2018. III. 25.
Dóra László: Felnőttképzésben résztvevő fiatalok véleménye a televíziós erőszakról, KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 9: (1-2) pp. 145-154. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: magyar
a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma:
monográfiák és szakkönyvek száma melyben fejezetet/részt írt:
1
külföldön megjelent, figyelembe vehető tudományos közleményei:
0
hazai kiadású, figyelembe vehető idegen nyelvű közleményei:
0
összes tudományos közleményének és alkotásainak független idézettségi száma:
A linkre kattintás után megjelenített idézők száma eltérhet a megjelenített számtól, mert az előbbi az MTMT2 aktuális, utóbbi pedig a tudománymetriai adatok importálásakor érvényes változat.
Bejelentkezés
