 Print previewpersonal data approved: 2022. XII. 30. | Publications |
2021
 from data base, 2022. XII. 30. |
Cserné Adermann Gizella: Van-e pedagógiája a távoktatásnak?, In: Németh, István Péter; András, István; Rajcsányi-Molnár, Mónika (szerk.) Fenntarthatósági terek, DUE Press; Partium Kiadó (2021) pp. 9-20.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
language: Hungarian
|
2020
from data base, 2022. XII. 30. |
Bacsa-Bán Anetta, Cserné Adermann Gizella: They became masters of pedagogical measurement and evaluation, In: András, István; Rajcsányi-Molnár, Mónika (szerk.) East-West Cohesion IV., Čikoš Group (2020) pp. 187-202.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
language: Angol, Magyar
|
2020
from data base, 2022. XII. 30. |
Cserné Adermann Gizella: Távoktatás, CIVIL SZEMLE 17: (1. klsz) pp. 7-21.
type of document: Journal paper/Article
language: Hungarian
Full text |
2019
from data base, 2022. XII. 30. |
Bajusz Klára, Cserné Adermann Gizella: Idősoktatás és szenior önkénteség, In: Fodorné, Tóth Krisztina; Németh, Balázs (szerk.) FELSŐOKTATÁSI INNOVÁCIÓK A TANULÁS KORÁBAN: A DIGITALIZÁCIÓ, KÉPESSÉGFEJLESZTÉS ÉS A HÁLÓZATOSODÁS KIHÍVÁSAI - TANULMÁNYKÖTET, MELLearN Egyesület (2019) pp. 123-136.
type of document: Part of book/Proceedings Paper
language: Hungarian
|
2018
from data base, 2022. XII. 30. |
Cserné Adermann Gizella, Ponyi László: Kultúrakutatás módszertani alapjai, Nemzeti Művelődési Intézet
type of document: Book/Monography
number of independent citations: 2
language: Hungarian
|
2008
from data base, 2022. XII. 30. |
Cserné Adermann Gizella: Tanulási stílusok és képzési stratégiák, In: Benedek, András; Koltai, Dénes; Szekeres, Tamás; Vass, László (szerk.) Andragógiai ismeretek: HEFOP 3.5.1., Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet (NSZFI) (2008) pp. 203-244.
type of document: Part of book/Könyvfejezet (to be translated)
number of independent citations: 7
language: Hungarian
|
2006
from data base, 2022. XII. 30. |
Cserné Adermann Gizella: A felnőttek tanulásának új, korszerű módszerei az élethosszig tartó tanulás aspektusából, In: Koltai, Dénes; Lada, László (szerk.) Az andragógia korszerű eszközeiről és módszereiről, Nemzeti Felnőttképzési Intézet (2006) pp. 85-104.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
number of independent citations: 14
language: Hungarian
|
2002
from data base, 2022. XII. 30. |
Cserné Adermann Gizella: Andragógiai mérési, értékelési elvek és technikák, In: Mayer, József; Singer, Péter; Vedovatti, Anildo (szerk.) Kihívások és válaszok: új pályán az iskolarendszerű felnőttoktatás, Országos Közoktatási Intézet Felnőttoktatási és Kisebbségi Központ (2002) pp. 259-265.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
number of independent citations: 6
language: Hungarian
|
2000
from data base, 2022. XII. 30. |
Cserné Adermann Gizella: Az önirányított tanulás, TUDÁSMENEDZSMENT 1: (1) pp. 4-10.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 14
language: Hungarian
Full text |
1986
from data base, 2022. XII. 30. |
Cserné Adermann Gizella: Önmagát beteljesítő jóslat a pedagógiában, Tankönyvkiadó
type of document: Book/Monography
number of independent citations: 25
language: Hungarian
|
| | Number of independent citations to these publications: | 68 |
|
|
Login
gmail.com
