Bejelentkezés
 Fórum


 Doktori képzés 

 Doktori védések 

 Honosított fokozatok 

 Habilitációs előadások 

 Dokumentumok 

 Kapcsolatok 
 
 
Személyi adatlap
 Nyomtatási kép
ARCHÍV OLDAL
Az adatok hitelességéről nyilatkozott: 2021. X. 01.
Személyes adatok
név Kontra Edit
intézmény neve
doktori iskola
ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola (oktató)
doktori képzéssel kapcsolatos munkájának megoszlása ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola 100%
adott-e már oktatóként valamely doktori iskolát működtető intézménynek akkreditációs nyilatkozatot? Eötvös Loránd Tudományegyetem
Fokozat, cím
tudományos fokozat, cím PhD
fokozat megszerzésének éve 1998
fokozat tudományága neveléstudományok
fokozatot kiadó intézmény neve University of Glamorgan
tudományos fokozat, cím Habilitáció
fokozat megszerzésének éve 2012
fokozat tudományága nyelvtudományok
fokozatot kiadó intézmény neve Eötvös Loránd Tudományegyetem
Jelenlegi munkahelyek
2017 - Selye János Egyetem (további intézmény)
további (egyetemi docens)
1992 - Eötvös Loránd Tudományegyetem
további (mb. óraadó)
Témavezetés
témavezetői tevékenysége során eddig vezetésére bízott doktoranduszok száma 6.5
ezek közül abszolutóriumot szerzettek száma 4
témavezetettjei közül fokozatot szereztek:
Prescott-Pickup Francis Julian PhD 2014  NDI2-ELTE
Furcsa Laura PhD 2013  NDI2-ELTE
  Témakiírások
Kutatás
kutatási terület Egyéni változók az idegennyelv-tanulásban, stratégiák, tanulási nehézségek. Siketek és diszlexiások nyelvtanulási problémái.
jelenlegi kutatásainak tudományága nyelvtudományok
Közlemények
2020

 Kata Csizér, Kontra H. Edit: Foreign Language Learning Characteristics of Deaf and Severely Hard‐of‐Hearing Students, MODERN LANGUAGE JOURNAL 104: (1) pp. 233-249.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol
URL 
2019

 Kontráné Hegybíró Edit, Csizér Kata: A felsőoktatásban tanuló siket fiatalok idegennyelv-tanulási tapasztalatai, motivációja és nyelvtudásuk szerepe a jövőjük alakulásában, In: Karlovitz, János Tibor (szerk.) Tanulmányok a tanügy és az oktatástan világából, Neveléstudományi Egyesület (2019) pp. 98-107.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Szaktanulmány
nyelv: magyar
2019

 Kontráné Hegybíró Edit, Csizér Kata: Felsőoktatásban tanuló siket és súlyos fokban nagyothalló hallgatók idegennyelv-tanulási motivációja: egy klaszterelemzésből levonható következtetések, MAGYAR PEDAGÓGIA 119: (2) pp. 97-112.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: magyar
URL 
2019

 Kontra Edit H.: The L2 motivation of learners with special educational needs, In: Lamb, Martin; Csizér, Kata; Henry, Alastair; Ryan, Stephen (szerk.) The Palgrave Handbook of Motivation for Language Learning, Springer International Publishing (2019) pp. 495-513.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Könyvfejezet
nyelv: angol
URL 
2018

 Kontráné Hegybíró Edit: Siket hallgatók az európai mobilitásban, MODERN NYELVOKTATÁS 24: (4) pp. 60-67.
dokumentum típusa:
nyelv: magyar
2015

 Edit H Kontra, Csizér Kata, Piniel Katalin: The challenge for Deaf and hard-of-hearing students to learn foreign languages in special needs schools, EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION 30: (2) pp. 141-155.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 6
nyelv: angol
URL 
2012

 Kata Csizér, Edit H. Kontra: ELF, ESP, ENL and their effect on students' aims and beliefs, SYSTEM 40: (1) pp. 1-10.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 28
nyelv: angol
URL 
2010

 Kontráné Hegybíró Edit: Nyelvtanulás két kézzel, Eötvös Kiadó
dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv
független idéző közlemények száma: 3
nyelv: magyar
2002

 Kormos J, Edit H. Kontra, Csölle A: Language wants of English majors in a non-native context, SYSTEM 30: pp. 517-542.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 29
nyelv: angol
URL 
2000

 Barratt L, Edit H. Kontra: Native English speaking teachers in cultures other than their own, TESOL JOURNAL 9: (3) pp. 19-23.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 57
nyelv: angol
URL 
a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma:123 
Tudománymetriai adatok
Tudományos közlemény- és idézőlista mycite adattárban
a 10 válogatott közlemény közé kiválasztható közleményeinek száma:
69
összes tudományos és felsőoktatási közleményének száma:
73
kiválasztható monográfiák és szakkönyvek:
6
monográfiák és szakkönyvek száma melyben fejezetet/részt írt:
3 
külföldön megjelent, figyelembe vehető tudományos közleményei:
23
hazai kiadású, figyelembe vehető idegen nyelvű közleményei:
12
összes tudományos közleményének és alkotásainak független idézettségi száma:
207

 
Minden jog fenntartva © 2007, Országos Doktori Tanács - a doktori adatbázis nyilvántartási száma az adatvédelmi biztosnál: 02003/0001. Program verzió: 2.2358 ( 2017. X. 31. )