Bejelentkezés
 Fórum


 Doktori képzés 

 Doktori védések 

 Honosított fokozatok 

 Habilitációs előadások 

 Dokumentumok 

 Kapcsolatok 
 
 
Hallgatói adatlap
 Nyomtatási kép
Személyes adatok
név Szanyi Gyöngyi
intézmény neve Debreceni Egyetem
doktori iskola DE Matematika- és Számítástudományok Doktori Iskola
Elérhetőségek
drótpostacím szanyi.gyongyiscience.unideb.hu
Témavezetés
témavezető Herendiné Kónya Eszter
vezetés módja egyéni
fokozat PhD
a képzés kezdete 2013
abszolutóriumot szerzett (év, hónap) 2016/08
a fokozatszerzés éve 2017
diszertáció Doi/handle elérés (értekezés, tézisek)
a védés adatai védés
Jelenlegi munkahelyek
2016 - Debreceni Egyetem
egyetemi oktató
Közlemények
2017

 Szanyi Gy: Általános iskolás tanulók és egyetemi hallgatók fogalomképzetei a függvényről = Concept images of primary school students and university students about function, INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING AND MANAGEMENT SCIENCES / MŰSZAKI ÉS MENEDZSMENT TUDOMÁNYI KÖZLEMÉNYEK 2: (2) pp. 114-122.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: magyar
DOI 
2016

 Gyöngyi Szanyi: Word problems for the preparation of the function concept, In: Szerk.: B May-Tatsis, Szerk.: M Pytlak, Szerk.: E Swoboda Inquiry based mathematical education: Children’s Mathematical Education CME’16 - Wrocław POLAND, JULY 18-21, 2016. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016. pp. 179-188.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
nyelv: angol
2016

 Gyöngyi Szanyi: The impacts of the introduction of the function concept on students’ skills, ANNALES MATHEMATICAE ET INFORMATICAE 46: pp. 277-291.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol
2015

 Gyöngyi Szanyi: The investigation of students’ skills in the process of function concept creation, TEACHING MATHEMATICS AND COMPUTER SCIENCE 13: (2) pp. 249-266.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 1
nyelv: angol
2015

 Gyöngyi Szanyi: A study of the preparation of the function concept, In: Szerk.: K Krainer, Szerk.: N Vondrová CERME9: Proceedings of the ninth congress of the European Society for Research in Mathematics Education. Prague: Charles University in Prague, Faculty of Education and ERME, 2015. pp. 481-487.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
nyelv: angol
URL 
a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma:1 
Tudománymetriai adatok
Tudományos közlemény- és idézőlista mycite adattárban
a 10 válogatott közlemény közé kiválasztható közleményeinek száma:
6
összes tudományos és felsőoktatási közleményének száma:
6
kiválasztható monográfiák és szakkönyvek:
0
monográfiák és szakkönyvek száma melyben fejezetet/részt írt:
 
külföldön megjelent, figyelembe vehető tudományos közleményei:
3
hazai kiadású, figyelembe vehető idegen nyelvű közleményei:
2
összes tudományos közleményének és alkotásainak független idézettségi száma:
0
Kutatás
kutatási terület matematika didaktika
jelenlegi kutatásainak tudományága matematika- és számítástudományok

 
Minden jog fenntartva © 2007, Országos Doktori Tanács - a doktori adatbázis nyilvántartási száma az adatvédelmi biztosnál: 02003/0001. Program verzió: 2.2358 ( 2017. X. 31. )