Bejelentkezés
 Fórum


 Doktori képzés 

 Doktori védések 

 Honosított fokozatok 

 Habilitációs előadások 

 Dokumentumok 

 Kapcsolatok 
 
 
Személyi adatlap
 Nyomtatási kép
Az adatok hitelességéről nyilatkozott: 2018. I. 03.
Személyes adatok
Forray R. Katalin
név Forray R. Katalin
születési év 1942
intézmény neve
doktori iskola
PTE Interdiszciplináris Doktori Iskola (témakiíró)
PTE Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola (törzstag)
Doktori Iskola Tanácsa
doktori képzéssel kapcsolatos munkájának megoszlása PTE Interdiszciplináris Doktori Iskola 39%
PTE Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola 60%
PTE OTNDI Doktori Iskola Tanácsa 1%
adott-e már oktatóként valamely doktori iskolát működtető intézménynek akkreditációs nyilatkozatot? Pécsi Tudományegyetem
MAB minősítés
a törzstagság feltételeinek megfelel
(2015. XII. 11.)
Elérhetőségek
drótpostacím forrayella.hu
telefonszám +36 1 296-5201
saját honlap
Fokozat, cím
tudományos fokozat, cím PhD
fokozat megszerzésének éve 1983
fokozat tudományága neveléstudományok
fokozatot kiadó intézmény neve MTA
tudományos fokozat, cím DSc
fokozat megszerzésének éve 2003
fokozat tudományága neveléstudományok
fokozatot kiadó intézmény neve MTA
Jelenlegi munkahelyek
2012 - Pécsi Tudományegyetem
professor emeritus
Témavezetés
témavezetői tevékenysége során eddig vezetésére bízott doktoranduszok száma 22
ezek közül abszolutóriumot szerzettek száma 13
témavezetettjei közül fokozatot szereztek:
(50%) Császár Lilla PhD 2017  OTNDI
(50%) Darvai Tibor PhD 2017  OTNDI
Széll Krisztián PhD 2017  OTNDI
Andl Helga PhD 2016  OTNDI
Híves Tamás PhD 2016  OTNDI
(50%) Lennerné Patkó Ildikó PhD 2014  OTNDI
(50%) Jankó Krisztina Julianna PhD 2013  HTDI
Kalocsainé Sánta Hajnalka PhD 2013  OTNDI
Szabóné Kármán Judit PhD 2013  OTNDI
(50%) Arató Ferenc PhD 2012  OTNDI
Lakatos Szilvia PhD 2012  OTNDI
Azra Kacapor Nurkic PhD 2011  OTNDI
Di Blasio Barbara PhD 2011  OTNDI
(50%) Mrázik Julianna PhD 2010  OTNDI
(50%) Varga Aranka PhD 2009  OTNDI
Csillei Béla PhD 2005  
Bodnárné Kiss Katalin PhD 2003  
Imre Anna PhD 2002  
Raicsné Horváth Anikó PhD 2001  
abszolutóriumot szerzett, de nincs folyamatban doktori cselekmény és nincs fokozat:
Békési András Ferenc (PhD) 2012/01  OTNDI
Papp László (PhD) 2012/01  OTNDI
(50%) Boros Julianna (PhD) 2010/01  OTNDI
(50%) Darvai Tibor (PhD) 2012/08  OTNDI
Galántai László (PhD) 2016/08  OTNDI
Hajdics- Szűcs Eszter (PhD) 2012/01  OTNDI
Oláh Dezső (PhD) 2012/08  OTNDI
Óvári Heléna (PhD) 2016/08  OTNDI
Suki András (PhD) 2018/01  OTNDI
Széll Krisztián (PhD) 2015/01  OTNDI
(50%) Trendl Fanni (PhD) 2015/08  OTNDI
jelenlegi doktorandusz hallgatói az abszolutórium várható évével:
Miklós Ágnes Kata (PhD) (2020/08)  OTNDI
Fetzer Györgyi (PhD) (2018/08)  OTNDI
Millei Ilona (PhD) (2018/08)  OTNDI
Varga Andrea Olga (PhD) (2018/08)  OTNDI
  Témakiírások
Kutatás
kutatási terület nevelésszociológia, romológia
jelenlegi kutatásainak tudományága neveléstudományok
szociológiai tudományok
Közlemények
2017

 Forray R Katalin: A cigány, roma kultúra kutatása a nevelésszociológiában, In: Szerk.: Mrázik Julianna A tanulás új útjai. Budapest: Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), 2017. pp. 499-509. (HERA évkönyvek; 2016.)
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Szaktanulmány
nyelv: magyar
2017

 Forray R. Katalin: Resilience and Disadvantage in Education - A Sociological View, HUNGARIAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL (HERJ) 7: (1) pp. 112-120.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol
DOI 
2016

 Forray R Katalin: A művelődési városközpontoktól a tanuló közösségekig, EDUCATIO 25: (2) pp. 210-219.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: magyar
Teljes szöveg 
2016

 Forray R Katalin: Community learning, In: Szerk.: Kozma Tamás Learning regions in Hungary: from theory to reality. Brno: Tribun EU, 2016. pp. 93-106.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Könyvfejezet
nyelv: angol
2015

 Forray R Katalin, Kozma T: Két városka egy térség szélén, In: Szerk.: Andl Helga, Szerk.: Molnár-Kovács Zsófia Iskola a társadalmi térben és időben V.. Pécs: Pécsi Tudományegyetem, "Oktatás és Társadalom" Neveléstudományi Doktori Iskola, 2015. pp. 11-36.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
nyelv: magyar
2002

 Forray R Katalin: Results and Problems int he Education of the Gypsy Community, EUROPEAN EDUCATION 34: (4) pp. 70-90.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 15
nyelv: angol
DOI 
1998

 Forray R Katalin, Hegedűs T András : Cigány gyermekek szocializációja, Budapest: Aula, 391 p.
dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv
független idéző közlemények száma: 22
nyelv: magyar
1992

 Forray RK, Kozma T : Társadalmi tér és oktatási rendszer, Budapest: Akadémiai Kiadó, 177 p. (Közoktatási Kutatások)
dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv
független idéző közlemények száma: 15
nyelv: magyar
URL 
1990

 Forray R Katalin, Hegedűs T András : A cigány etnikum újjászületőben, Budapest: Akadémiai Kiadó, 135 p.
dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv
független idéző közlemények száma: 15
nyelv: magyar
1989

 Forray R Katalin, Hegedűs T András: Differences in the upbringing and behaviour of Romani boys and girls, as seen by teachers, JOURNAL OF MULTILINGUAL AND MULTICULTURAL DEVELOPMENT 10: (6) pp. 515-528.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 9
nyelv: angol
DOI 
a legjelentősebbnek tartott 10 közleményre kapott független hivatkozások száma:76 
Tudománymetriai adatok
Tudományos közlemény- és idézőlista mycite adattárban
a 10 válogatott közlemény közé kiválasztható közleményeinek száma:
280
összes tudományos és felsőoktatási közleményének száma:
378
kiválasztható monográfiák és szakkönyvek:
52
monográfiák és szakkönyvek száma melyben fejezetet/részt írt:
42 
külföldön megjelent, figyelembe vehető tudományos közleményei:
24
hazai kiadású, figyelembe vehető idegen nyelvű közleményei:
17
összes tudományos közleményének és alkotásainak független idézettségi száma:
416

 
Minden jog fenntartva © 2007, Országos Doktori Tanács - a doktori adatbázis nyilvántartási száma az adatvédelmi biztosnál: 02003/0001. Program verzió: 2.2358 ( 2017. X. 31. )