Molnár György - ODT Személyi adatlap


	Bejelentkezés Fórum Szervezet tisztségviselők tagintézmények határozatok alapító okirat ügyrend Doktori képzés doktori iskolák intézményenként tudományáganként azonosító alapján megszűnt oktatók név alapján kutatási téma szerint archívum témakiírások doktori iskolánként tudományáganként kutatási téma szerint témavezetések hallgatók keresése Doktori védések intézményenként tudományáganként név szerint dátum szerint doktori iskolánként Honosított fokozatok intézményenként tudományáganként név szerint dátum szerint Habilitációs előadások intézményenként tudományterületenként név szerint Dokumentumok nyilvános anyagok hírek jogszabályok útmutatók Kapcsolatok elérhetőségünk partnereink

Személyi adatlap

Nyomtatási kép

Az adatok hitelességéről nyilatkozott: 2022. VII. 06.

Személyes adatok

név	Molnár György
intézmény neve	Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Eötvös Loránd Tudományegyetem Széchenyi István Egyetem Óbudai Egyetem Eszterházy Károly Katolikus Egyetem
doktori iskola	BME Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola (oktató Az oktató a doktori iskola doktoranduszai számára oktat tantárgyat, és/vagy a doktori iskola megszavazta, hogy doktoranduszok számára kutatási témát írjon ki. ) BME Pszichológia Doktori Iskola (Kognitív Tudomány) (témakiíró Az adott oktató valamelyik doktori iskolában kiírt doktoranduszok számára kutatási témát, amire most jelentkezni is lehet, de még nincsen témavezetett doktorandusza. ) ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola (témakiíró Az adott oktató valamelyik doktori iskolában kiírt doktoranduszok számára kutatási témát, amire most jelentkezni is lehet, de még nincsen témavezetett doktorandusza. ) SzE Multidiszciplináris Műszaki Tudományi Doktori Iskola (témavezető Az oktató valamelyik doktori iskolában egy vagy több doktorandusz vagy doktorjelölt munkáját irányítja. ) OE Biztonságtudományi Doktori Iskola (oktató Az oktató a doktori iskola doktoranduszai számára oktat tantárgyat, és/vagy a doktori iskola megszavazta, hogy doktoranduszok számára kutatási témát írjon ki. ) EKE Neveléstudományi Doktori Iskola (témavezető Az oktató valamelyik doktori iskolában egy vagy több doktorandusz vagy doktorjelölt munkáját irányítja. ) Doktori Iskola Tanácsa (teljes jogú külső tag)
doktori képzéssel kapcsolatos munkájának megoszlása	BME Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola 10% BME Pszichológia Doktori Iskola (Kognitív Tudomány) 5% ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola 10% SzE Multidiszciplináris Műszaki Tudományi Doktori Iskola 10% OE Biztonságtudományi Doktori Iskola 5% EKE Neveléstudományi Doktori Iskola 30% EKE EKE NDI Doktori Iskola Tanácsa (teljes jogú külső tag) 30%
adott-e már oktatóként valamely doktori iskolát működtető intézménynek akkreditációs nyilatkozatot?	Óbudai Egyetem

Elérhetőségek
telefonszám	+36 1 463-2698
	saját honlap
	saját honlap (angol)

Fokozat, cím
tudományos fokozat, cím	PhD
fokozat megszerzésének éve	2008
fokozat tudományága	neveléstudományok
fokozatot kiadó intézmény neve	Eötvös Loránd Tudományegyetem
tudományos fokozat, cím	Habilitáció
fokozat megszerzésének éve	2018
fokozat tudományága	neveléstudományok
fokozatot kiadó intézmény neve	Eszterházy Károly Egyetem

Jelenlegi munkahelyek
2022 -	Óbudai Egyetem egyetemi oktató
2021 -	Széchenyi István Egyetem egyetemi kutató
2004 -	Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem egyetemi oktató

Témavezetés

témavezetői tevékenysége során eddig vezetésére bízott doktoranduszok száma

ezek közül abszolutóriumot szerzettek száma

témavezetettjei közül fokozatot szereztek:

(50%)

Szűts-Novák Rita

PhD

2023

EKE NDI

témavezetettjei folyamatban lévő doktori cselekménnyel:

(50%)

Molnár Ferenc

PhD

(2023/08)

BDI-OE

abszolutóriumot szerzett:

(50%)	Ládiné Szabó Tünde Julianna	(PhD)	2023/08	EKE NDI
	Orosz Beáta	(PhD)	2022/08	GSDI-BME
(50%)	Szűts-Novák Rita	(PhD)	2022/08	EKE NDI

jelenlegi doktorandusz hallgatói az abszolutórium várható évével:

	Cserkó József	(PhD)	(2026/08)	MMTDI
	Karl Éva	(PhD)	(2026/08)	MMTDI
(50%)	Fodor Andrea	(PhD)	(2025/08)	EKE NDI
(50%)	Balázs Brigitta	(PhD)	(2023/08)	EKE NDI

Témakiírások

Kutatás
kutatási terület	interaktív rendszerek ; a hálózatalapú tanulás jellemzői; mobil tanulás, IKT alkalmazása a tanítási-tanulási folyamatban, 3D-s megjelenítések és alkalmazásuk, virtuális tanulási környezetek
jelenlegi kutatásainak tudományága	neveléstudományok villamosmérnöki tudományok

Közlemények

2021

Magdin Martin, Balogh Zoltán, Reichel Jaroslav, Francisti Jan, Koprda Štefan, György Molnár: Automatic detection and classification of emotional states in virtual reality and standard environments (LCD): comparing valence and arousal of induced emotions, VIRTUAL REALITY 25: (1) pp. 1-13.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 11
nyelv: angol
URL

2020

Námesztovszki Zsolt, Major Lenke, Kovács Cintia, Karuović Dijana, Molnár György: The Correlations between Health Behaviors and the Use of Health-Preserving Mobile Applications in Young Adults, ACTA POLYTECHNICA HUNGARICA 17: (2) pp. 115-128.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 5
nyelv: angol
URL

2020

Francisti Jan, Balogh Zoltán, Reichel Jaroslav, Magdin Martin, Koprda Štefan, Molnár György: Application Experiences Using IoT Devices in Education, APPLIED SCIENCES-BASEL 10: (20) p. 7286.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 19
nyelv: angol
URL

2018

Molnár György, Szűts Zoltán, Biró Kinga: Use of Augmented Reality in Learning, ACTA POLYTECHNICA HUNGARICA 15: (5) pp. 209-222.
dokumentum típusa:
független idéző közlemények száma: 80
nyelv: angol
Teljes szöveg

2018

Dr. Molnár György: Hozzájárulás a digitális pedagógia jelenéhez és jövőjéhez (eredmények és perspekítvák), BME Műszaki Pedagógia Tanszék
dokumentum típusa: Könyv/Monográfia
független idéző közlemények száma: 27
nyelv: magyar
URL

2018

Žsolt Namestovski, Lenke Major, György Molnár, Zoltán Szűts, Péter Esztelecki, Gábor Kőrösi: External Motivation, the Key to Success in the MOOCs Framework, ACTA POLYTECHNICA HUNGARICA 15: (6) pp. 125-142.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 26
nyelv: angol
URL

2016

György Molnár: The Impact of Modern ICT-based Teaching and Learning Methods in Social Media and Networked Environment, In: Milan, Turčáni; Zoltán, Balogh; Michal, Munk; Ľubomír, Benko (szerk.) 11th International Scientific Conference on Distance Learning in Applied Informatics, Wolters Kluwer (2016) pp. 341-350.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
független idéző közlemények száma: 32
nyelv: angol
URL

2015

Molnár György: Teaching and Learning in modern digital Environment, In: Szakál, Anikó (szerk.) 2015 IEEE 13th International Symposium on Applied Machine Intelligence and Informatics, IEEE Hungary Section (2015) pp. 213-217.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
független idéző közlemények száma: 48
nyelv: angol
URL

2014

Molnár György: Az újmédia digitális, időszerű, tartalmi kérdései, OKTATÁS-INFORMATIKA 6: (2) pp. 29-39.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 29
nyelv: magyar
Teljes szöveg

2013

Dr. Molnár György: New learning spaces? M-learning's, in particular the IPad’s potentials in education, INTERNATIONAL JOURNAL OF INTERACTIVE MOBILE TECHNOLOGIES 7: (1) pp. 56-60.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 24
nyelv: angol
URL

a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma:

301

Tudománymetriai adatok

Saját közlemény- és idézőlista

Tudományos közlemény- és idézőlista mycite adattárban

a 10 válogatott közlemény közé kiválasztható közleményeinek száma:

343

összes tudományos és felsőoktatási közleményének száma:

339

kiválasztható monográfiák és szakkönyvek:

monográfiák és szakkönyvek száma melyben fejezetet/részt írt:

összes tudományos közleményének és alkotásainak független idézettségi száma:

1297

Akkreditációs szempontból jelentős egyéb információk
Dr. habil.: 2018. Eszterházy Károly Egyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola