Klieme Eckhard - ODT Személyi adatlap


	Bejelentkezés Fórum Szervezet tisztségviselők tagintézmények határozatok alapító okirat ügyrend Doktori képzés doktori iskolák intézményenként tudományáganként azonosító alapján megszűnt oktatók név alapján kutatási téma szerint archívum témakiírások doktori iskolánként tudományáganként kutatási téma szerint témavezetések hallgatók keresése Doktori védések intézményenként tudományáganként név szerint dátum szerint doktori iskolánként Honosított fokozatok intézményenként tudományáganként név szerint dátum szerint Habilitációs előadások intézményenként tudományterületenként név szerint Dokumentumok nyilvános anyagok hírek jogszabályok útmutatók Kapcsolatok elérhetőségünk partnereink

Személyi adatlap

Nyomtatási kép

ARCHÍV OLDAL
Az adatok hitelességéről nyilatkozott: 2013. XII. 31.

Személyes adatok

név	Klieme Eckhard
intézmény neve	Szegedi Tudományegyetem
doktori iskola	SzTE Neveléstudományi Doktori Iskola (oktató Az oktató a doktori iskola doktoranduszai számára oktat tantárgyat, és/vagy a doktori iskola megszavazta, hogy doktoranduszok számára kutatási témát írjon ki. )
doktori képzéssel kapcsolatos munkájának megoszlása	SzTE Neveléstudományi Doktori Iskola 100%

Elérhetőségek
drótpostacím	eckhard.kliemeedu.u-szeged.hu
telefonszám	+49 69 247-08116
	saját honlap
	saját honlap (angol)

Fokozat, cím
tudományos fokozat, cím	PhD
fokozat megszerzésének éve	1988
fokozat tudományága	pszichológiai tudományok
fokozatot kiadó intézmény neve	University of Bonn
tudományos fokozat, cím	Habilitáció
fokozat megszerzésének éve	2000
fokozat tudományága	neveléstudományok
fokozatot kiadó intézmény neve	Free University, Berlin

Jelenlegi munkahelyek
2013 -	Szegedi Tudományegyetem további (Visiting Professor)
2001 -	Goethe University, Frankfurt (további intézmény) kutatóprofesszor
2001 -	German Institute for International Educational Research (DIPF) (további intézmény) kutatóprofesszor

Témavezetés

témavezetői tevékenysége során eddig vezetésére bízott doktoranduszok száma

ezek közül abszolutóriumot szerzettek száma

témavezetettjei közül fokozatot szereztek:

Bürgermeister Anika	PhD	2013
Peng Pei	PhD	2013
Rauch Dominique	PhD	2011
Jurecka Astrid	PhD	2009
Radisch Falk	PhD	2009
Gerecht Marius	PhD	2008
Jude Nina	PhD	2008
Diedrich Martina	PhD	2007
Kögler Carmen	PhD	2007
Laukart Jutta	PhD	2006
Rakoczy Katrin	PhD	2006
Göbel Kerstin	PhD	2005

Kutatás
kutatási terület	educational psychology, educational measurement, comparative education, educational effectiveness
jelenlegi kutatásainak tudományága	neveléstudományok pszichológiai tudományok

Közlemények

2013

Rakoczy, K., Harks, B., Klieme, E., Blum, W. & Hochweber, J.: Written feedback in mathematics: Mediated by students’ perception, moderated by goal orientation, Learning and Instruction, pp. 63-73
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol

2013

Harks, B., Rakoczy, K., Hattie, J., Besser, M. & Klieme, E.: The effects of feedback on achievement, interest and self-evaluation: the role of feedback’s perceived usefulness., Educational Psychology, pp. 1-11
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol

2013

Rieser, S., Fauth, B., Decristan, J., Klieme, E. & Büttner, G.: The connection between primary school students’ self-regulation in learning and perceived teaching quality, Journal of Cognitive Education and Psychology, pp. 138-156
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol

2012

Hartig, Johannes; Frey, Adreas; Nold, Günter; Klieme, Eckhard: An application of explanatory item response modeling for model-based proficiency scaling, Educational and Psychological Measurement, pp. 665-686
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
impakt faktor: 1.070
nyelv: angol
DOI

2009

Lipowsky, F., Rakoczy, K., Pauli, Ch., Drollinger-Vetter, B., Klieme, E. & Reusser, K.: Quality of geometry instruction and its short-term impact on students’ un-derstanding of the Pythagorean Theorem, Learning and Instruction, pp. 527-537
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol

2009

Hugener, I., Pauli, Ch., Reusser, K., Lipowsky, F., Rakoczy, K & Klieme, E.: Teaching patterns and learning quality in Swiss and German mathematics lessons., Learning and Instruction, pp. 66-78
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol

2008

Rakoczy, K., Klieme, E., Bürgermeister, A. & Harks, B.: The interplay between student evaluation and instruction., Zeitschrift für Psychologie, pp. 111-124
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol

2008

Koeppen, K., Hartig, J., Klieme, E. & Leutner, D.: Current issues in competence modeling and assessment, Zeitschrift für Psychologie, pp. 61-73
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol

2003

Wirth, J. & Klieme, E.: Computer-based Assessment of Problem Solving Competence., Assessment in Education: Principles, Policy & Practice, pp. 329-345
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol

2001

Klieme, E. & Baumert, J.: Identifying national cultures of mathematics education: Analysis of cognitive demands and differential item functioning in TIMMS, European Journal of Psychology of Education, pp. 383-400
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol

a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma:

Tudománymetriai adatok

Saját közlemény- és idézőlista

A publikációs lista az MTMT-ben innen nem érhető el

a 10 válogatott közlemény közé kiválasztható közleményeinek száma:

200

összes tudományos és felsőoktatási közleményének száma:

249

kiválasztható monográfiák és szakkönyvek:

monográfiák és szakkönyvek száma melyben fejezetet/részt írt:

külföldön megjelent, figyelembe vehető tudományos közleményei:

200

hazai kiadású, figyelembe vehető idegen nyelvű közleményei:

összes tudományos közleményének és alkotásainak független idézettségi száma:

Akkreditációs szempontból jelentős egyéb információk
Unfortunately, scientometric information is not available. This is not standard information gathered in German Universities.

2024. IV. 17.
ODT ülés
Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).