Győri Miklós - ODT Személyi adatlap


	Bejelentkezés Fórum Szervezet tisztségviselők tagintézmények határozatok alapító okirat ügyrend Doktori képzés doktori iskolák intézményenként tudományáganként azonosító alapján megszűnt oktatók név alapján kutatási téma szerint archívum témakiírások doktori iskolánként tudományáganként kutatási téma szerint témavezetések hallgatók keresése Doktori védések intézményenként tudományáganként név szerint dátum szerint doktori iskolánként Honosított fokozatok intézményenként tudományáganként név szerint dátum szerint Habilitációs előadások intézményenként tudományterületenként név szerint Dokumentumok nyilvános anyagok hírek jogszabályok útmutatók Kapcsolatok elérhetőségünk partnereink

Személyi adatlap

Nyomtatási kép

ARCHÍV OLDAL
Az adatok hitelességéről nyilatkozott: 2022. I. 05.

Személyes adatok

név	Győri Miklós
intézmény neve	Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Eötvös Loránd Tudományegyetem
doktori iskola	BME Pszichológia Doktori Iskola (Kognitív Tudomány) (oktató Az oktató a doktori iskola doktoranduszai számára oktat tantárgyat, és/vagy a doktori iskola megszavazta, hogy doktoranduszok számára kutatási témát írjon ki. ) ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola (oktató Az oktató a doktori iskola doktoranduszai számára oktat tantárgyat, és/vagy a doktori iskola megszavazta, hogy doktoranduszok számára kutatási témát írjon ki. ) ELTE Pszichológiai Doktori Iskola (oktató Az oktató a doktori iskola doktoranduszai számára oktat tantárgyat, és/vagy a doktori iskola megszavazta, hogy doktoranduszok számára kutatási témát írjon ki. )
doktori képzéssel kapcsolatos munkájának megoszlása	BME Pszichológia Doktori Iskola (Kognitív Tudomány) 1% ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola 92% ELTE Pszichológiai Doktori Iskola 7%
adott-e már oktatóként valamely doktori iskolát működtető intézménynek akkreditációs nyilatkozatot?	Eötvös Loránd Tudományegyetem

Elérhetőségek
drótpostacím	gyorimikloselte.hu
telefonszám	+36 1 358-5516
	saját honlap
	saját honlap (angol)

Fokozat, cím
tudományos fokozat, cím	PhD
fokozat megszerzésének éve	2004
fokozat tudományága	pszichológiai tudományok
fokozatot kiadó intézmény neve	Eötvös Loránd Tudományegyetem
tudományos fokozat, cím	Habilitáció
fokozat megszerzésének éve	2015
fokozat tudományága	pszichológiai tudományok
fokozatot kiadó intézmény neve	Eötvös Loránd Tudományegyetem

Jelenlegi munkahelyek
1993 -	Eötvös Loránd Tudományegyetem egyetemi oktató

Témavezetés

témavezetői tevékenysége során eddig vezetésére bízott doktoranduszok száma

ezek közül abszolutóriumot szerzettek száma

2.5

témavezetettjei közül fokozatot szereztek:

(50%)	Csákvári Judit	PhD	2013	PDI1-ELTE
	Hahn Noémi	PhD	2010	PDI1-ELTE

Témakiírások

Kutatás
kutatási terület	Informatikai alapú asszisztív, edukációs és diagnosztikus eljárások. Az autizmus spektrum pszichológiája és pedagógiája.
jelenlegi kutatásainak tudományága	pszichológiai tudományok neveléstudományok

Közlemények

2020

Kellems Ryan O., Charlton Cade, Kversøy Kjartan Skogly, Győri Miklós: Exploring the Use of Virtual Characters (Avatars), Live Animation, and Augmented Reality to Teach Social Skills to Individuals with Autism, Multimodal Technologies and Interaction 4: (3) 48
dokumentum típusa:
nyelv: angol
URL

2020

Győri Miklós, Borsos Zsófia, Stefanik Krisztina, Bogdán Bianka, Varga Fanni, Csákvári Judit, Jakab Zoltán: Az autizmus magasan funkcionáló eseteinek innovatív digitális eszközökkel történő óvodáskori szűrése felé: a SHAKES projekt és első szakaszának eredményei, GYÓGYPEDAGÓGIAI SZEMLE: A MAGYAR GYÓGYPEDAGÓGUSOK EGYESŰLETÉNEK FOLYÓIRATA 48: (3-4) pp. 254-279.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: magyar

2018

Gyori Miklos, Borsos Zsófia, Stefanik Krisztina, Jakab Zoltán, Varga Fanni, Csákvári Judit: Automated vs Human Recognition of Emotional Facial Expressions of High-Functioning Children with Autism in a Diagnostic-Technological Context: Explorations via a Bottom-Up Approach, In: Miesenberger, K; Kouroupetroglou, G (szerk.) Computers Helping People with Special Needs, Springer International Publishing (2018) pp. 466-473.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
nyelv: angol

2017

Borsos Zsófia, Győri Miklós: Can Automated Facial Expression Analysis Show Differences Between Autism and Typical Functioning?, In: Peter, Cudd; Luc, de Witte (szerk.) Harnessing the Power of Technology to Improve Lives, IOS Press (2017) pp. 797-804.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Könyvfejezet
független idéző közlemények száma: 2
nyelv: angol

2016

Győri Miklós, Borsos Zsófia, Stefanik Krisztina, Csákvári Judit: Data Quality as a Bottleneck in Developing a Social-Serious-Game-Based Multi-modal System for Early Screening for ‘High Functioning’ Cases of Autism Spectrum Condition, In: Miesenberger, Klaus; Bühler, Christian; Penaz, Petr (szerk.) Computers Helping People with Special Needs, Springer International Publishing (2016) pp. 358-366.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
független idéző közlemények száma: 2
nyelv: angol
URL

2015

Győri Miklós, Borsos Zsófia, Stefanik Krisztina: Evidence-based development and first usability testing of a social serious game based multi-modal system for early screening for atypical socio-cognitive development, In: Sik-Lányi, C; Hoogerwerf, E-J; Miesenberger, K (szerk.) Assistive Technology: Building Bridges, IOS Press (2015) pp. 48-54.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
független idéző közlemények száma: 1
nyelv: angol

2015

Csákvári Judit, Győri Miklós: Applicability of standard eye-tracking technique in people with intellectual disability: methodological conclusions from a series of studies, In: Sik-Lányi, C; Hoogerwerf, E-J; Miesenberger, K (szerk.) Assistive Technology: Building Bridges, IOS Press (2015) pp. 63-70.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
független idéző közlemények száma: 1
nyelv: angol

2015

Győri Miklós, Stefanik Krisztina, Kanizsai-Nagy Ildikó: Evidence-based development and evaluation of mobile cognitive support apps for people on the autism spectrum: methodological conclusions from two R+D projects, In: Sik-Lányi, C; Hoogerwerf, E-J; Miesenberger, K (szerk.) Assistive Technology: Building Bridges, IOS Press (2015) pp. 55-62.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
független idéző közlemények száma: 2
nyelv: angol

2012

Joseph Mintz, Miklos Gyori, Morten Aagaard: Touching the Future Technology for Autism?, IOS Press
dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv
nyelv: angol

2006

Győri Miklós: Autism and cognitive architecture., Akadémiai Kiadó
dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv
független idéző közlemények száma: 19
nyelv: angol

a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma:

Tudománymetriai adatok

Tudományos közlemény- és idézőlista mycite adattárban

a 10 válogatott közlemény közé kiválasztható közleményeinek száma:

251

összes tudományos és felsőoktatási közleményének száma:

179

kiválasztható monográfiák és szakkönyvek:

monográfiák és szakkönyvek száma melyben fejezetet/részt írt:

külföldön megjelent, figyelembe vehető tudományos közleményei:

hazai kiadású, figyelembe vehető idegen nyelvű közleményei:

összes tudományos közleményének és alkotásainak független idézettségi száma:

322

Akkreditációs szempontból jelentős egyéb információk
1996 és 2017 között rendszeres külsős óraadó voltam a Bécsi Egyetem Nyelvészeti Intézetében, pszicholingvisztikai, kommunikációs, kognitív és kutatásmódszertani témákban.