|
|
 |
|
| Hallgatói adatlap |
 Nyomtatási kép| Közlemények |
2016
 adattárból, 2016. V. 25. |
András Kétyi: From Mobile Language Learning to Gamification: an Overlook of Research Results with Business Management Students over a Five-Year Period, PORTA LINGUARUM 26: pp. 37-52.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: angol
|
2015
adattárból, 2016. V. 25. |
Elena Bárcena, Timothy Read, Joshua Underwood, Hiroyuki Obari, Diana Cojocnean, Toshiko Koyama, Antonio Pareja-Lora, Cristina Calle, Lourdes Pomposo, Noa Talaván, José Ávila-Cabrera, Ana Ibañez, Anna Vermeulen, María Jordano, Jorge Arús-Hita, Pilar Rodríguez, María Dolores Castrillo, Andras Kétyi, Jaime Selwood, Mark Gaved, Agnes Kukulska-Hulme: State of the art of language learning design using mobile technology: sample apps and some critical reflection, In: Szerk.: Francesca Helm, Szerk.: Linda Bradley, Szerk.: Marta Guarda, Szerk.: Sylvie Thouësny Critical CALL – Proceedings of the 2015 EUROCALL Conference, Padova, Italy. Dublin: Research-publishing.net, 2015. pp. 36-43.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
nyelv: angol
DOI |
2015
adattárból, 2016. V. 25. |
Kétyi András: Practical evaluation of a mobile language learning tool in higher education, In: Szerk.: Francesca Helm, Szerk.: Linda Bradley, Szerk.: Marta Guarda, Szerk.: Sylvie Thouësny Critical CALL – Proceedings of the 2015 EUROCALL Conference, Padova, Italy. Dublin: Research-publishing.net, 2015. pp. 306-311.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
nyelv: angol
DOI |
2013
adattárból, 2016. V. 25. |
András Kétyi: Using smart phones in language learning: a pilot study to turn CALL into MALL, In: Szerk.: Linda Bradley, Szerk.: Sylvie Thouësny 20 years of EUROCALL: Learning from the Past, Looking to the Future. Proceedings. Dublin: Research-publishing.net, 2013. pp. 129-134.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
nyelv: angol
Teljes szöveg |
2011
adattárból, 2016. V. 25. |
Kétyi András: Nottingham CALLing to the Faraway Towns: EUROCALL 2011 Conference Review., EUROCALL REVIEW 19: pp. 3-4.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Konferenciaközlemény
nyelv: angol
Teljes szöveg |
2009
adattárból, 2016. V. 25. |
Kétyi András: Csinál-e forradalmat az interaktív tábla?, ISKOLAKULTÚRA ONLINE 1: (1) pp. 12-23.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 4
nyelv: magyar
Teljes szöveg |
2009
adattárból, 2016. V. 25. |
Kétyi András: Regelmäßiger Einsatz von IKT Mitteln in kollaborativen Sprachlernumfeld, THEORIE UND PRAXIS VON PÄDAGOGIK 1: (2) pp. 33-46.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Konferenciaközlemény
nyelv: német
|
2009
adattárból, 2016. V. 25. |
Kétyi András: IKT eszközök pedagógiai célú hatásvizsgálata a Budapesti Gazdasági Főiskola német nyelvi csoportjaiban, In: Szerk.: Váradi Tamás III. Alkalmazott Nyelvészeti Doktorandusz Konferencia: Alknyelvdok 2009. február 6. Budapest: MTA Nyelvtudományi Intézet, 2009. pp. 38-56.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
nyelv: magyar
|
2009
adattárból, 2016. V. 25. |
András Kétyi: Comparative usability study of ICT tools for collaborative language learning, In: Szerk.: Szűcs András New technology platforms for learning - revisited: LOGOS open conference on strengthening the integration of ICT research effort : 19-20 January 2009, Budapest ... : proceedings. Budapest: European Distance and E-Learning Network (EDEN), 2009. pp. 173-182.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
nyelv: angol
|
2007
adattárból, 2016. V. 25. |
Kétyi András: E-learning technikák alkalmazásának lehetőségei az idegennyelv-oktatásban, In:Szerk.: Majoros Pál BGF Tudományos Évkönyv 2006: Stratégiák 2007 és 2013 között.Budapest, Magyarország, 2006.11.09-2006.11.10. Budapest: Budapesti Gazdasági Főiskola, pp. 343-357. Kiadvány: Budapest: Budapesti Gazdasági Főiskola, 2007.
dokumentum típusa: Konferenciacikk/Előadás vagy poszter cikke
nyelv: magyar
|
| | a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma: | 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Bejelentkezés
