 Print previewpersonal data approved: 2021. X. 13. | Publications |
2020
 from data base, 2021. X. 13. |
Eklics Kata, Fekete Judit: The role of simulation practices in acquisition or activation of medical terminology, PORTA LINGUA pp. 103-110.
type of document: Journal paper/Article
language: English
URL |
2020
from data base, 2021. X. 13. |
Fekete Judit, Eklics Kata: Medical improvisation facilitating development of students’ confident responses, PORTA LINGUA pp. 273-278.
type of document: Journal paper/Article
language: English
URL |
2020
from data base, 2021. X. 13. |
Eklics Kata, Koppán Ágnes: Az orvosi kommunikációs készségek fejlesztésének hatékony módja: szimulációs beteg-kikérdezés, In: Ludányi, Zsófia; Jánk, István; Domonkosi, Ágnes (szerk.) A nyelv perspektívája az oktatásban. Válogatás a PeLiKon2018 oktatásnyelvészeti konferencia előadásaiból, EKE Líceum Kiadó (2020) pp. 351-358.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
language: Hungarian
URL |
2019
from data base, 2021. X. 13. |
Koppán Ágnes, Kárpáti Eszter, Eklics Kata: Pragmatikai megfontolások az orvosi szaknyelv oktatásában, PORTA LINGUA 2019: pp. 197-209.
type of document: Journal paper/Article
language: Hungarian
|
2019
from data base, 2021. X. 13. |
Eklics Kata, Kárpáti Eszter, Cathey Robin Valerie, Lee Andrew J., Koppán Ágnes: Interdisciplinary Medical Communication Training at the University of Pécs, In: Josep, Domenech; Paloma, Merello; Elena, de la Poza; Desamparados, Blazquez; Raúl, Peña-Ortiz (szerk.) 5th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'19), Editorial Universidad Politécnica de Valencia (2019) pp. 695-703.
type of document: Part of book/Proceedings Paper
language: English
URL |
2018
from data base, 2021. X. 13. |
Koppán Ágnes, Halász Renáta, Szemán Eszter, Németh Zsuzsanna, Eklics Kata: Szimulációs orvos-beteg kommunikáció − fókuszált interjúk alapján, In: Dombi, Judit; Farkas, Judit; Gúti, Erika (szerk.) Aszimmetrikus kommunikáció - aszimmetrikus viszonyok, SZAK Kiadó (2018) pp. 864-880.
type of document: Part of book/Proceedings Paper
language: Hungarian
|
2018
from data base, 2021. X. 13. |
Halász Renáta, Kárpáti Eszter, Eklics Kata, Koppán Ágnes: A betegközpontú szemlélet mint érték megjelenése a magyar orvosi szaknyelvoktatásban, PORTA LINGUA 2018: pp. 237-248.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 4
language: Hungarian
|
2017
from data base, 2021. X. 13. |
Koppan A, Eklicsne Lepenye K, Halasz R, Sebok J, Szeman E, Nemeth Z, Rendeki S: A színész mint szimulált páciens az oktatásban a Pécsi Tudományegyetemen, ORVOSI HETILAP 158: (26) pp. 1022-1027.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 1
language: Hungarian
URL |
2016
from data base, 2021. X. 13. |
Katalin Eklicsné Lepenye, Ágnes Koppán, Timea Németh: How to involve medical history taking effectively in LSP teaching, CASALC REVIEW 5: (2) pp. 117-126.
type of document: Journal paper/Konferenciaközlemény
language: English
|
2016
from data base, 2021. X. 13. |
Halász Renáta, Koppán Ágnes, Eklicsné Lepenye Katalin: A magyar orvosi szaknyelvoktatás új megközelítése a Pécsi Tudományegyetemen, In: Reményi, Andrea Ágnes; Sárdi, Csilla; Tóth, Zsuzsa (szerk.) Távlatok a mai magyar alkalmazott nyelvészetben, Tinta Könyvkiadó (2016) pp. 71-79.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
language: Hungarian
|
| | Number of independent citations to these publications: | 5 |
|
|
Login
