 Print previewpersonal data approved: 2022. XI. 21. | Publications |
2021
 from data base, 2021. XII. 01. |
Hanák Zsuzsanna, Taskó Tünde: A pedagógiai munka módszertani gazdagítása, In: Fodor, Richárd; Karain-Gombocz, Orsolya; Miklós, Ágnes Kata (szerk.) Pedagógiai változások – a változás pedagógiája III., Szaktudás Kiadó Ház (2021) pp. 235-245.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
language: Hungarian
|
2020
from data base, 2021. XII. 01. |
Hanák Zsuzsanna: A Komplex Alapprogram Művészetalapú alprogramjának jelentősége a végzettség nélküli iskolaelhagyás prevenciójában, MÓDSZERTANI KÖZLEMÉNYEK (2012)- 3: pp. 17-20.
type of document: Journal paper/Article
language: Angol, Magyar
|
2019
from data base, 2021. XII. 01. |
Hanák Zsuzsanna: Egy segítő szakma: Ifjúságsegítő felsőfokú szakképzés Egerben, In: Nagy, Ádám (szerk.) Egyszer volt, hol nem volt, Neumann János Egyetem; Iuvenis Ifjúságszakmai Műhely (2019) pp. 162-170.
type of document: Part of book/Könyvfejezet (to be translated)
language: Hungarian
|
2018
from data base, 2021. XII. 01. |
Boldizsárné Kovács Gizella, Dudás Anna, Hanák Zsuzsanna, Kecskeméti-Székely Katalin Zsuzsanna, Kusper Judit, Szabó János, Taskó Tünde, Tóth Tibor, Mező Ferenc: A Művészetalapú alprogram koncepciója, EKE Líceum Kiadó
type of document: Book/Monography
number of independent citations: 13
language: Hungarian
|
2018
from data base, 2021. XII. 01. |
Hanák Zsuzsanna: Végzettség nélküli iskolaelhagyás prevenciója megújuló pedagógusképzési program segítségével, KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 16: (2) p. 65–76.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 1
language: Hungarian
URL |
2015
from data base, 2021. XII. 01. |
Hanák Zsuzsanna: Állandóság és változás az iskolaérettség megítélésében, KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 13: (1-2) pp. 221-230.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 9
language: Hungarian
URL |
2012
from data base, 2021. XII. 01. |
Hanák Zsuzsanna: A pedagógus családdal végzett munkájának szerepe a romák társadalmi integrációjában, TÁRSADALMI EGYÜTTÉLÉS - A KISEBBSÉGI LÉT DIMENZIÓI. INTERDISZCIPLINÁRIS E-FOLYÓIRAT 3: (3) pp. 1-10.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 8
language: Hungarian
|
2010
from data base, 2021. XII. 01. |
Hanák Zsuzsanna: A portfólió tanárképzésben és a közoktatásban történő alkalmazásának lehetősége, PEDAGÓGUSKÉPZÉS: PEDAGÓGUSKÉPZŐK ÉS -TOVÁBBKÉPZŐK FOLYÓIRATA 2010.2-3: (2-3) pp. 101-113.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 10
language: Hungarian
|
2009
from data base, 2021. XII. 01. |
Hanák Zsuzsanna: Problémák és megoldások, In: Bábosik, István; Torgyik, Judit (szerk.) Az iskola szocializációs funkciói, Eötvös József Könyvkiadó (2009) pp. 178-186.
type of document: Part of book/Könyvfejezet (to be translated)
number of independent citations: 4
language: Hungarian
|
2005
from data base, 2021. XII. 01. |
Hanák Zsuzsanna: Interperszonális kapcsolatok és a fejlesztés lehetőségei, Unió Lap- és Könyvkiadó
type of document: Book/Monography
number of independent citations: 5
language: Hungarian
|
| | Number of independent citations to these publications: | 50 |
|
|
Login
