 |
|
| Personal data sheet |
 Print previewpersonal data approved: 2023. IX. 04. | Publications |
2022
 from data base, 2023. IX. 01. |
Steklács János: Az olvasási, szövegértési folyamat szemkamerás vizsgálata az olvasástanítás szempontjából, In: Tolcsvai, Nagy Gábor (szerk.) A szövegértés kérdései, Gondolat Kiadó (2022) pp. 125-146.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
language: Hungarian
|
2021
from data base, 2022. II. 05. |
Bóna Judit, Steklács János: Hangos olvasás közbeni hibázások, hibajavítások változása negyedik és ötödik osztály között, BESZÉDTUDOMÁNY-SPEECH SCIENCE 2: (1) pp. 154-172.
type of document: Journal paper/Article
language: Hungarian
URL |
2020
from data base, 2022. II. 05. |
Steklács János, Bóna Judit: A hangos olvasás jellemzőinek változása 4. és 5. osztályos korban – Egy követéses pilotvizsgálat eredményei, In: Bóna, Judit; Krepsz, Valéria (szerk.) Nyelvfejlődés csecsemőkortól kamaszkorig, ELTE Eötvös Kiadó (2020) pp. 233-252.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
language: Hungarian
|
2020
from data base, 2022. II. 05. |
Varga Szilvia, Pásztor Attila, Steklács János: An online instrument assessing the relationship between morphological structure awareness and reading comprehension in Hungarian 2-4 graders, ELEMENTARY EDUCATION ONLINE / ILKOEGRETIM ONLINE 19: (4) pp. 2322-2334.
type of document: Journal paper/Article
language: English
URL |
2019
from data base, 2023. IX. 01. |
Steklács János: Szemkamerás vizsgálatok a pedagógiai kutatásban, Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kar
type of document:
language: Hungarian
|
2016
from data base, 2023. IX. 01. |
Janos Steklacs: Eye tracking technology, as a new research field of education and methodology, In: Damien, Sagrillo; Alain, Nitschké; Friedhelm, Brusniak (szerk.) Leo Kestenberg und musikalische Bildung in Europa, Margraf Verlag (2016) pp. 131-144.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
language: English
|
2015
from data base, 2022. II. 05. |
Steklács János, Molnár Gyöngyvér, Csapó Benő: Az olvasás-szövegértés online diagnosztikus mérések tartalmi kereteinek elméleti háttere, In: Csapó, Benő; Steklács, János; Molnár, Gyöngyvér (szerk.) Az olvasás-szövegértés online diagnosztikus értékelésének tartalmi keretei, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) (2015) pp. 15-31.
type of document: Part of book/Könyvfejezet (to be translated)
number of independent citations: 4
language: Hungarian
URL |
2010
from data base, 2023. IX. 01. |
Steklács János: Teaching Cognitive and Meta-Cognitive Reading Strategies, In: Garbe, Christine; Karl, Holle; Weinhold, Swantje (szerk.) ADORE - Teaching Struggling Adolescent Readers in European Countries, Peter Lang (2010) pp. 123-132.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
number of independent citations: 3
language: English
|
2009
from data base, 2023. IX. 01. |
Józsa Krisztián, Steklács János: Az olvasástanítás kutatásának aktuális kérdései, MAGYAR PEDAGÓGIA 109: (4) pp. 365-397.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 109
language: Hungarian
Full text |
2005
from data base, 2023. IX. 01. |
Steklács János: Funkcionális analfabetizmus a hipotézisek, tények és számok tükrében, Akadémiai Kiadó
type of document: Book/Monography
number of independent citations: 19
language: Hungarian
|
| | Number of independent citations to these publications: | 135 |
|
|
|
|
|
Login
pte.hu
