 |
|
| Personal data sheet |
 Print previewpersonal data approved: 2023. IX. 30. | Publications |
2023
 from data base, 2023. IX. 30. |
Fejes József Balázs, Jámbori Szilvia, Kasik László, Vígh Tibor, Gál Zita: Exploring social problem-solving profiles among Hungarian high school and university students, HELIYON 9: (8) e18913
type of document: Journal paper/Article
language: English
URL |
2022
from data base, 2023. IX. 30. |
Fejes József Balázs, Mezei Tímea, Vígh Tibor, Szenczi Beáta, Rausch Attila: A Tanári Felelősség Kérdőív és a Tanári Hatékonyság Kérdőív működése pedagógusok és pedagógusjelöltek körében, ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 32: (5) pp. 3-26.
type of document: Journal paper/Article
language: Hungarian
URL |
2021
from data base, 2023. IX. 30. |
Mamad Abderrahim, Vígh Tibor: Moroccan EFL Public High School Teachers’ Perceptions and Self-Reported Practices of Assessment, JOURNAL OF LANGUAGE AND EDUCATION 7: (3) pp. 119-135.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 1
language: English
URL |
2019
from data base, 2023. IX. 30. |
Vígh Tibor, Kiss-Kovács Renáta: Hogyan értelmezik a tanárszakosok a tanulói értékelés fogalmát?, MODERN NYELVOKTATÁS 25: (3-4) pp. 156-173.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 3
language: Hungarian
URL |
2019
from data base, 2023. IX. 30. |
Fejes József Balázs, Vígh Tibor: A tanodák hatásának vizsgálata a szövegértés, matematika és néhány affektív változó alapján az eDia-platform alkalmazásával, In: Binder, Mátyás (szerk.) Tanodai tapasztalatok (2015–2019), Oktatási Hivatal (2019) pp. 73-108.
type of document: Part of book/Szaktanulmány (to be translated)
number of independent citations: 1
language: Hungarian
URL |
2013
from data base, 2023. IX. 30. |
Vígh Tibor: A középszintű angol és német nyelvi érettségin elért teljesítmények változásai 2007 és 2012 között, MODERN NYELVOKTATÁS 19: (1-2) pp. 17-35.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 13
language: Hungarian
URL |
2012
from data base, 2023. IX. 30. |
Nikolov Marianne, Vígh Tibor: Az idegen nyelvek tanulásának eredményessége, In: Csapó, Benő (szerk.) Mérlegen a magyar iskola, Nemzeti Tankönyvkiadó (2012) pp. 241-288.
type of document: Part of book/Könyvfejezet (to be translated)
number of independent citations: 23
language: Hungarian
URL |
2012
from data base, 2023. IX. 30. |
Vígh Tibor: A kétszintű idegen nyelvi érettségi tanítási-tanulási folyamatra gyakorolt hatása, ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 22: (7-8) pp. 62-79.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 10
language: Hungarian
URL |
2007
from data base, 2023. IX. 30. |
Vigh Tibor: A vizsgák tanítási-tanulási folyamatra gyakorolt hatásának elméleti és empirikus kutatása, MAGYAR PEDAGÓGIA 107: (2) pp. 141-161.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 12
language: Hungarian
URL |
2005
from data base, 2023. IX. 30. |
Vígh Tibor: A kommunikatív tesztelés elméleti alapjai, MAGYAR PEDAGÓGIA 105: (4) pp. 381-407.
type of document: Journal paper/Article
number of independent citations: 17
language: Hungarian
URL |
| | Number of independent citations to these publications: | 80 |
|
|
|
|
|
Login
edpsy.u-szeged.hu
