doktorjelölt neve |
témavezető |
társ témavezető |
védés időpontja |
értekezés címe |
cím odaítélése
/döntés dátuma |
|---|
  |
|
|
 |
|
|
| Nagy Zsuzsa | Müller Anetta | | 2024-05-03 10:00:00 | A hasznosság és a motiváció szerepe az iskolai testnevelés fittségmérésében az első COVID-19 utáni mérési időszakban (Az országos fittségmérés végrehajtását befolyásoló háttértényezők funkciója) | |
| Máté-Szabó Barbara | Márkus Edina | | 2024-03-08 10:00:00 | Hídszerep a felsőoktatásban? - Továbbtanulási aspirációk vizsgálata a felsőoktatási szakképzésben tanuló hallgatók körében | 2024-03-27 |
| Hegedűs Anita | Pusztai Bertalan | | 2024-02-23 10:00:00 | A szegedi egyetemisták múzeumképe - A múzeumok mint változó tanulási terek egy egyetemi városban | 2024-03-27 |
| Jakab Judit | Fónai Mihály | | 2024-02-14 11:00:00 | Roma gyermekek oktatása – pedagógusi attitűdök vizsgálata a Csíki-medencében (Hargita megye, Románia) | 2024-03-27 |
| Bilibok György | Angyalosi Gergely | | 2024-02-07 13:00:00 | A ciorani Jézus-kép töredékessége | 2024-03-27 |
| Kardos Katalin | Pusztai Gabriella | | 2024-01-09 10:00:00 | Szakkollégiumok felsőoktatás-pedagógiai jelentősége szektorközi összehasonlításban | 2024-01-31 |
| Szél Erzsébet | Szabó Éva | | 2023-12-06 11:00:00 | A serdülőkori mentalizáció komplex vizsgálata | 2023-12-20 |
| Kocsis Zsófia | Pusztai Gabriella | | 2023-11-03 10:00:00 | A hallgatói munkavállalás sajátosságai és egyetemi pályafutásra gyakorolt hatása a Debreceni Egyetemen | 2023-11-08 |
| Horváth Zsófia | Valastyán Tamás | | 2023-07-07 14:00:00 | Lupus in fabula – A Piroska és a farkas kontextuális olvasata | 2023-08-30 |
| Somfalvi Zita | Pusztai Gabriella | | 2023-06-19 10:00:00 | Nyelvvizsga hiányában diplomát nem szerző hallgatók vizsgálata a szocioökonómiai háttér és a nyelvspecifikus kulturális tőke tükrében a kelet-magyarországi régióban | 2023-06-28 |
| Nemes-Zámbó Gabriella | Czibere Ibolya | | 2023-06-12 12:30:00 | Nevelőszülős családok a gyermekvédelemben - A családi élet dimenziói nevelőszülők és utógondozói ellátásban élő fiatalok körében | 2023-06-28 |
| Hörich Balázs | Györgyi Zoltán | Fehérvári Anikó | 2023-06-02 11:00:00 | Tanulói eredményesség a mobilitási aspirációk tükrében | 2023-06-28 |
| Gintner Tamásné Hornyák Ágnes | Pusztai Gabriella | | 2023-05-05 11:00:00 | Újító pedagógusok professzionális tőkéje és eredményessége hátrányos helyzetű régiók középfokú oktatási intézményeiben | 2023-05-10 |
| Lehotka Ildikó | Duffek Mihály | | 2023-03-31 11:00:00 | A zenehallgatás a közoktatási dokumentumok tükrében, és megvalósulása az ének-zene tanórákon | 2023-05-10 |
| Székely Csilla Imola | Pusztai Gabriella | | 2023-03-24 10:00:00 | Vallásosság és gyermekkép Kokas Klára pedagógiai munkáiban | 2023-03-29 |
| Józsa Gabriella | Engler Ágnes | | 2023-03-10 10:00:00 | Az érettségit adó szakképzésből a felsőoktatásba: a továbbtanulási szándék és a lemorzsolódási rizikófaktorok vizsgálata | 2023-03-29 |
| Bíró István Ferenc | Vincze Tamás | | 2023-02-24 11:00:00 | Archiválás vagy továbbhagyományozás? - A magyar népzenekultúrához való viszonyulásmódok és ezek hatása a hazai népzenészképzés intézményesülésére | 2023-03-29 |
| Dragony Gábor | Váradi Judit | | 2023-01-12 13:00:00 | A népzeneoktatás dimenziói a művészeti nevelés kurrikuláris és extrakurrikuláris színterein – A népzeneoktatás és népzenészképzés empirikus vizsgálata | 2023-02-01 |
| Szalai-Preisz Tamás | Váradi Judit | | 2022-12-07 15:00:00 | Az Orff koncepció módszertani elemeinek zenei képességfejlődésre gyakorolt hatása az általános iskolai ének-zene órák tükrében | 2022-12-16 |
| Kiss Brigitta | Csukonyi Csilla | | 2022-11-09 11:00:00 | A kézilabda játékosok pszichológiai kompetenciáinak módszerspecifikus feltáró vizsgálata | 2022-12-16 |
| Héjja Bella Emerencia | Páskuné Kiss Judit | | 2022-11-08 15:00:00 | A zeneművészeti szakgimnazista tanulók pályaalakulásával kapcsolatos mutatói a szociál-kognitív pályamodell mentén | 2022-11-09 |
| Paczári Viktória | Czibere Ibolya | | 2022-10-19 14:00:00 | A civil kezdeményezésű társadalmi innovációk működési mechanizmusai és társadalmi beágyazottsága Magyarországon | 2022-11-09 |
| Maszlag Fanni | Csoba Judit | | 2022-09-09 11:00:00 | A cigányok önazonosságának változása – Identitásmintázatok oláh cigány nők három generációjában | 2022-10-05 |
| Jánvári Miriam Ivett | Molnárné Kovács Judit | | 2022-08-29 11:30:00 | A tanári lelkesedéstől a csalásig | 2022-10-05 |
| Czékmán Balázs István | Buda András | | 2022-06-24 11:00:00 | Tablettel támogatott tanulási környezet általános iskolában - Intézményi szintű implementáció és integráció, pedagógiai-módszertani háttér és tanulókra gyakorolt hatá | 2022-06-29 |
| Sebestyén Krisztina | Chrappán Magdolna | | 2022-06-15 14:00:00 | Nyelvválasztás és nyelvtanulási motiváció Hajdú-Bihar és Szabolcs-Szatmár-Bereg megye érettségit adó képzéseiben | 2022-06-29 |
| Pallay Katalin | Kovács-Nagy Klára | | 2022-04-01 15:00:00 | Karrierépítés és mobilitási döntés, A Balassi Intézet egykori kárpátaljai hallgatóinak tanulmányi pályafutása, munkaerőpiaci elhelyezkedése és társadalmi beágyazódása a végleges letelepedés tükrében | 2022-05-11 |
| Moravecz Marianna | Nagy Ágoston | | 2022-01-05 15:00:00 | A mindennapos testnevelés tapasztalatai az észak- alföldi régióban élő hallgatók egészségtudatosságának és tanulmányi eredményességének tükrében | 2022-01-26 |
| Sánta Tamás Csaba | Krémer Balázs | | 2021-11-22 12:00:00 | NEET-JELENSÉG. Magyarországi PNEET és NEET fiatalok vizsgálata szocializációjuk aspektusából | 2022-01-26 |
| Krivánik Dániel | Valastyán Tamás | | 2021-09-27 14:00:00 | A láthatatlan labirintus – Gondolatok művészetről, vallásról, tudatról a hegeli fenomenológia tükrében | 2021-11-11 |
| Kurucz Győző | Münnich Ákos | | 2021-09-27 12:00:00 | A ROT-modell: a rejtett oksági tényezők szerepének modellezése a kovariancia-alapú oksági tanulás során | 2021-11-11 |
| Baluja Petra | Czibere Ibolya | | 2021-09-08 11:00:00 | Színművésznők. Siker és karrier egyenlőtlenségei a vidéki kőszínházakban | 2021-09-15 |
| Bihari Ildikó | Csoba Judit | | 2021-07-27 13:00:00 | A hátrányos helyzetű tanulók nem-kognitív készségeinek fejlődése a tanodában | 2021-09-15 |
| Szőcs Andor | Fényes Hajnalka | | 2021-07-02 15:00:00 | Hallgatói munkavállalás a felsőoktatási expanziót követő években - Tanulás melletti munka jellemzői a Debreceni Egyetemen | 2021-09-15 |
| Farkas János | Czellér Mária | | 2021-07-01 15:00:00 | A gazdasági szaknyelvoktatás helyzete a közép-kelet-európai országok felsőoktatási intézményeinek rendszerében (Magyarország, Szlovákia, Románia összehasonlító vizsgálata) | 2021-09-15 |
| Bulyáki Tünde | Molnár Péter | | 2021-06-03 11:00:00 | Utazás a mentális zavarból a felépülés irányába | 2021-07-01 |
| Rábai Dávid | Fenyő Imre | | 2021-05-21 15:00:00 | A hazai labdarúgó akadémiák tehetséggondozó tevékenysége, Labdarúgó akadémisták pedagógiai fókuszú vizsgálata fővárosi és vidéki akadémiák összehasonlításában | 2021-07-01 |
| Dobos Attila | Biczó Gábor | | 2021-04-28 14:00:00 | Interkulturalitás az egészségügyben – egy filozófiai hermeneutikai analízis | 2021-05-20 |
| Fekete Deák Ildikó | Czibere Ibolya | | 2021-04-13 10:00:00 | Infokommunikációs eszközök használatának hatása a szülő-gyermek kapcsolatra szülői percepciók alapján | 2021-05-20 |
| Balázs András György | Krémer Balázs | | 2021-02-08 13:00:00 | Család és szomszédság a Magdolna negyedben. Gettó-e a szegregátum? | 2021-03-09 |
| Pataki Gyöngyvér | Polónyi István | | 2021-01-15 15:00:00 | A rendszerváltás utáni generáció közéleti magatartásmintái: két eltérő szervezésű felsőoktatási kollégium lakóinak kvalitatív vizsgálata alapján | 2021-01-28 |
| Ladancsik Tibor | Csoba Judit | | 2020-12-18 10:00:00 | A nemzeti identitás formálódása a magyar-szerb vegyes házasságokban | 2021-01-28 |
| Benke Mária Magdolna | Kozma Tamás | | 2020-12-17 15:00:00 | A tanulórégió – kihívás és lehetőség. Hátrányos helyzetű régiók és kistérségek fejlesztésének tapasztalatai Magyarországon az európai uniós csatlakozás időszakában | 2021-01-28 |
| Sápiné Bényei Rita | Revákné Markóczi Ibolya | | 2020-11-26 14:00:00 | A Témacentrikus Interakció (TCI) módszer használata a tanításban – tanulási stílusjellemzők és szociális kompetenciaelemek változása a tanulókban | 2021-01-28 |
| Szabó Fruzsina | Csépes Ildikó | | 2020-10-30 12:00:00 | A nyelvérzék és a nyelvtanulási sikeresség összefüggései egy kelet-magyarországi hátrányos helyzetű régió 11-12 éves korú tanulóinál | 2020-11-04 |
| Dorner László | Pék Győző | | 2020-10-29 11:00:00 | Az önkéntesség lélektani aspektusainak empirikus vizsgálatai | 2020-11-04 |
| Zoller Katalin | Bacskai Katinka | | 2020-10-14 15:00:00 | Tanárok és iskoláik, A tanári munkavégzés és a tanári munkával való elégedettség vizsgálata romániai pedagógusok körében | 2020-11-04 |
| Silló Ágota | Fényes Hajnalka | | 2020-10-12 11:00:00 | Önkéntesség a Csíki-medence fiataljai körében | 2020-11-04 |
| Sárosi-Blága Ágnes | Kovách Imre | | 2020-09-30 12:00:00 | Lokális identitás és vidékfejlesztés a székelyföldi Felcsík kistérségben | 2020-11-04 |
| Kós Nóra | Tóth László | | 2020-09-10 11:00:00 | A személyiségjellemzők alakulása differenciált oktatásban részesülő felső tagozatos tanulóknál | 2020-09-25 |
| Bakos Kinga | Albert Fruzsina | | 2019-12-20 12:00:00 | Hargita megyei magyar pedagógusok szakmai életminősége | 2020-01-29 |
| Takács Izolda | Czibere Ibolya | | 2019-12-04 11:00:00 | Nők az akadémiai elitben | 2020-01-29 |
| Markos Valéria | Fényes Hajnalka | | 2019-11-06 12:00:00 | Úton az aktív állampolgári lét felé - A középiskolás diákok iskolai közösségi szolgálattal kapcsolatos attitűdjeinek vizsgálata | 2019-11-13 |
| Bánfalvi Győző Sándor | Czibere Ibolya | | 2019-10-21 11:00:00 | Szegénység a Berettyóújfalui kistérségben a pénzügyi és gazdasági válság időszakában | 2019-11-13 |
| Molnár Éva | Czibere Ibolya | | 2019-10-16 11:00:00 | Párválasztás és családalapítás elszegényedett, elszigetelődött társadalmi térben | 2019-11-13 |
| Tódor Imre | Pusztai Gabriella | | 2019-09-11 12:00:00 | Az iskolaválasztás döntésmechanizmusai. Székelyföldi középiskolások szektorközi metszetben | 2019-09-25 |
| Kósa Rita Diána | Csoba Judit | | 2019-07-30 11:00:00 | „Autonómia és szabálykövetés” az általános iskolai szocializáció főbb irányai és esélyei | 2019-09-25 |
| Sós Csaba | Valastyán Tamás | | 2019-07-11 14:00:00 | Distancia és ellenirányúság Montaigne, Diderot és Sade gondolkodásában | 2019-09-25 |
| Dabney-Fekete Ilona Dóra | Czellér Mária | | 2019-06-19 14:00:00 | Oktatók tudományos együttműködésének hálózatai a felsőoktatásban | 2019-06-26 |
| Schranz Edit | Czibere Ibolya | | 2019-06-03 11:00:00 | Külföldön munkát vállaló fiatal diplomás nők életkezdési esélyei | 2019-06-26 |
| Kattein-Pornói Rita | Rébay Magdolna | | 2019-05-22 12:00:00 | Az országos magyar falusi tehetségmentés története | 2019-06-26 |
| Harsányiné Petneházi Ágnes | Páskuné Kiss Judit | | 2019-05-21 11:00:00 | Hátrányos helyzetű tehetséges tanulók szociális-érzelmi intelligenciájának vizsgálata a társas háló tükrében | 2019-06-26 |
| Kenyeres Attila Zoltán | Juhász Erika | | 2019-05-02 12:00:00 | Televízió és tanulás. A televízió és a posztklasszikus dokumentumfilmek szerepe a kulturális közfoglalkoztatottak informális tanulásában | 2019-05-13 |
| Kovács Karolina Eszter | Nagy Beáta Erika | | 2019-04-16 12:00:00 | Mens Sana In Corpore Sano? A magyar sportiskolai rendszer tanulóinak egészségtudatossági és tanulmányi eredményességének összefüggései | 2019-05-13 |
| Inántsy-Pap Ágnes | Pusztai Gabriella | | 2019-04-10 12:00:00 | Kontinuitás és pedagógiai érzékenység.A magyarországi görögkatolikus iskolák társadalmi funkciója | 2019-05-13 |
| Stark Gabriella Mária | Kozma Tamás | | 2019-02-27 12:00:00 | Kisebbségi magyar pedagógusjelöltek tanulási útvonalai (összehasonlító megközelítésben) | 2019-03-27 |
| Fülekiné Joó Anikó | Bujdosóné Dani Erzsébet | | 2019-02-07 12:00:00 | Olvasás és közösségi interakció: a perszuazív kommunikáció hatása általános és középiskolás fiútanulók olvasási attitűdjére | 2019-03-27 |
| Kovács Edina Mária | Chrappán Magdolna | | 2019-01-30 12:00:00 | A társadalmi nem hatása a pedagógusok szakmai céljaira, karrierútjára és elkötelezettségére | 2019-03-27 |
| Péter Szabina | Angyalosi Gergely | | 2019-01-11 13:00:00 | A sokaság képei – Művészet és filozófia komplementaritása | 2019-01-30 |
| Lestyán Erzsébet | Dávid Imre | | 2019-01-10 11:00:00 | Tanulási jellemzők fejlődése 10 – 14 éves korban differenciált foglalkoztatási programban résztvevő tanulóknál | 2019-01-30 |
| Hegedűs Roland | Teperics Károly | Györgyi Zoltán | 2018-12-19 13:00:00 | Hátrányos helyzetűek a közép- és felsőfokú oktatásban Hátrányos helyzetű tanulók középiskolai teljesítménye és felsőoktatásba való bejutásuk jellemzői, különös tekintettel a területi különbségekre | 2019-01-30 |
| Ujvárosi Andrea | Bocsi Veronika | | 2018-10-24 12:00:00 | Az idegen nyelvű interpretáció a magánének tanításában | 2018-11-07 |
| Galán Anita | Csoba Judit | | 2018-06-26 11:00:00 | Digitális egyenlőtlenségek a debreceni fiatalok körében | 2018-09-26 |
| Sipeki Irén | Czibere Ibolya | | 2018-06-25 11:00:00 | Társadalmi egyenlőtlenségek és pályaválasztás | 2018-09-26 |
| Ceglédi Tímea | Fényes Hajnalka | | 2018-06-15 14:00:00 | Reziliencia és felsőoktatás. Beteljesül a reziliencia ígérete vagy élesednek a társadalmi egyenlőtlenségek a felsőoktatásban? | 2018-09-26 |
| Urbinné Borbély Szilvia | Fónai Mihály | | 2018-05-23 12:00:00 | A mindennapi testnevelés implementációjának megítélése az észak-alföldi régióban | 2018-09-26 |
| Szűcs Tímea | Duffek Mihály | Juhász Erika | 2018-05-09 12:00:00 | Az alapfokú művészeti iskolák működése és társadalmi környezete Egy esélynövelő iskolatípus? | 2018-05-16 |
| Ceglédi Erzsébet | Balogh László | | 2018-05-03 11:00:00 | Oktatáspszichológiai háttértényezők szerepe a biológiatanítás hatékonyságában | 2018-05-16 |
| Fintor Gábor János | Szabó József | | 2018-03-28 12:00:00 | Implementáció és tanulói attitűdök, A mindennapos testnevelés funkciója egy hátrányos helyzetű régió iskoláiban | 2018-05-16 |
| Berei Emese Beáta | Flóra Gábor | Gönczi Ibolya | 2018-02-21 12:00:00 | A méltányosság percepciói és befogadással kapcsolatos attitűdök felsőoktatási hallgatók körében | 2018-03-28 |
| Morvai Laura | Pusztai Gabriella | | 2018-01-24 12:00:00 | Ora et labora? Egyházi középiskolások eredményessége a 2010 utáni szektorbővülést követően | 2018-01-31 |
| Mező Katalin | Tóth László | | 2018-01-10 11:00:00 | A kreativitás időbeli aspektusai | 2018-01-31 |
| Bordás Andrea | Szabó László Tamás | | 2017-12-20 12:00:00 | Romániai magyar pedagógusok szakmai fejlődése – narratívák a rendszeren belülről | 2018-01-31 |
| Deákné Dusa Ágnes Réka | Szabó Ildikó | Engler Ágnes | 2017-12-06 12:00:00 | Nemzetköziesedés a Debreceni Egyetemen: A hallgatói mobilitás mint a nemzetköziesedés célja és eszköze | 2018-01-31 |
| Tánczos Péter | Angyalosi Gergely | | 2017-12-01 13:30:00 | Szubverzió a modern filozófiában: Felforgató gondolatalakzatok Friedrich Schlegel, Soren Kierkegaard és Friedrich Nietzsche munkáiban | 2018-01-31 |
| Sztancsik Veronika | Pék Győző | | 2017-10-04 12:00:00 | A szkizofrénia betegség reprezentációja és a megbélyegzés | 2017-11-08 |
| Barkaszi Irén | Balázs László | | 2017-07-07 13:00:00 | Effects of extreme environments on cognitive processes using the method of event-related potentials | 2017-10-04 |
| Pásztor Rita Gizella | Csoba Judit | | 2017-06-21 14:00:00 | Kisebbségi és kettős kisebbségi létben élő fiatalok továbbtanulási aspirációi egy hátrányos helyzetű térségben | 2017-06-28 |
| Mohácsi Bernadett | Szemán-Nagy Anita | Máth János | 2017-06-19 13:00:00 | A policisztás ovárium szindrómával élők életminőségét negatív irányba befolyásoló tényezők kvantitatív és kvalitatív vizsgálata | 2017-06-28 |
| Portik Erzsébet Edit | Fenyő Imre | | 2017-06-07 14:00:00 | "Jó" gyermekek - felnőtt szemmel | 2017-06-28 |
| Tamusné Molnár Viktória | Rébay Magdolna | | 2017-04-26 12:00:00 | Művészeti nevelés az Egyetem falai között és azon túl, A debreceni tudományegyetem bölcsészettudományi kara oktatóinak művészeti, művészetelméleti és művészetpártolói tevékenysége 1914-1949 | 2017-05-03 |
| Szelesné Árokszállási Andrea | Murányi István | | 2017-03-22 12:00:00 | Rekrutáció és pályaszocializáció regionális összehasonlításban. Mentőtiszt szakirányon tanuló hallgatók érték- és pályaorientációja | 2017-04-12 |
| Belényi Emese Hajnalka | Pető Ildikó | | 2017-02-01 12:00:00 | Többszörös kisebbségben: identitás és oktatási inklúzió egy romániai magyar siket közösségben | 2017-02-08 |
| Horváth Zsófia Irén | Engler Ágnes | | 2016-12-14 12:00:00 | A kisebbségi magyar közoktatás regionális vetületei A romániai magyar általános iskolás tanulók családi és iskolai környezetének szerepe az egyéni és közösségi identitás alakulásában | 2016-12-21 |
| Támba Renátó | Rébay Magdolna | | 2016-12-07 12:00:00 | Gyermekkor és gyermeknevelés a vásznakon. A dualizmuskori gyermekszemlélet megjelenítése egy festőiskola példáján | 2016-12-21 |
| Balassa Bence | Pólik József | | 2016-10-20 11:00:00 | A tudat komfortzónáján kívül – Nietzsche perspektivizmusa | 2016-11-09 |
| Szabó Attila | Kelemen István | | 2016-09-23 14:00:00 | Phenomemology and psychosomatics: a Jungian and post-Jungian approach | 2016-11-09 |
| Podlovics Éva Lívia | Schwendtner Tibor | | 2016-09-09 13:30:00 | Heidegger korai filozófiájának rejtett etikája | 2016-09-21 |
| Hőgye-Nagy Ágnes | Münnich Ákos | | 2016-09-02 11:00:00 | A biztonságos közúti viselkedést befolyásoló tényezők és a közlekedés biztonsági kultúrájának vizsgálata, módszertani megfontolásai | 2016-09-21 |
| Karap Zoltán | Rózsa Erzsébet | Csobó Péter | 2016-07-01 13:30:00 | A XX. századi zene kritikai fordulata eszmetörténeti kontextusban | 2016-09-21 |
Bejelentkezés
