name of doctoral candidate |
thesis supervisor |
co-supervisor |
date of defense |
title of thesis |
date of decision of DS |
|---|
  |
 |
|
|
|
|
| Ádám Mészáros | Attila Verók | Tibor Schwendtner | 2023-11-09 14:00:00 | Az elemi népoktatás vizsgálata a történeti Heves vármegye kiválasztott nagyközségeiben 1868 és 1901 között | 2024-01-03 |
| Adrienn Oravecz | Kinga Révész-Kiszela | Éva Feketéné Szabó | 2022-09-22 13:00:00 | A konduktív nevelés módszerének szerepe a központi idegrendszeri sérült személyek integrációjában. | 2022-10-03 |
| Ágota Szabóné Balogh | Ferenc Mező | | 2019-02-27 10:00:00 | Kognitív képességek informatikai alapú fejlesztésének hatásvizsgálata 5-8. évfolyamon tanulók körében | 2019-04-01 |
| András Rázsi | János Mika | Ilona Pajtókné Tari | 2022-06-21 09:00:00 | Az antropogén éghajlatváltozás tudatosítása 9-10 éves gyermekek körében | 2022-07-05 |
| Andrea Visztenvelt | Szilvia Ildikó Simándi | | 2021-10-18 10:00:00 | A felnőttképzésben résztvevő alacsony iskolai végzettségű személyek tanulási szokásainak vizsgálata Heves és Nógrád megyében | 2021-10-28 |
| Anikó Kovács-Krassói | Zoltán Szűts | | 2022-02-21 09:00:00 | Móra Ferenc életművének újrapozicionálási lehetősége a köznevelésben | 2022-03-03 |
| Anita Csató | Judit Kusper | János Loboczky | 2023-06-26 14:00:00 | Az érzelmi intelligencia fejlesztésének elméleti és módszertani lehetőségei az etika- és irodalomoktatás közötti tantárgyi koncentráció tükrében | 2023-07-05 |
| Anita Lanszki | János Ollé | | 2018-05-10 15:00:00 | A digitális történetmesélés mint tanulásszervezési eljárás tanulástámogató és kompetenciafejlesztő hatása az oktatási folyamatban | 2018-05-22 |
| Anna Krakker | Erika Homoki | Attila Varga | 2024-01-15 13:00:00 | A környezeti oktatócsomagok és élményalapú módszerek szerepe a fenntarthatóságra nevelésben | 2024-02-01 |
| Attila Érsek | Tünde Lengyelné Molnár | | 2020-02-27 10:00:00 | A történelmi tartalomba ágyazott kritikai gondolkodás kognitív elemeinek mérési, fejlesztési lehetőségei a 11-12. évfolyamos gimnáziumi tanulók körében elektronikus tanulási környezetben | 2020-04-17 |
| Barbara Bácskainé Abonyi | József Bognár | István Ágoston Simon | 2024-01-18 10:30:00 | Egészségfejlesztési program hatása a középiskolás fiatalok egészségmagatartására, testtudatfejlődésére | 2024-02-01 |
| Boglárka Faragó | Kristóf Kovács | | 2019-06-28 12:00:00 | Az IKT‑eszközök tanulási alkalmazásának több módszerű elemzése : IKT eszközök kontrollálatlan használatának vizsgálata felsőoktatásban tanulók körében. | 2019-07-01 |
| Borbála Máthé | Iván Falus | | 2019-05-23 13:00:00 | A magánélet hatása a tanár iskolai munkájára | 2019-07-01 |
| Brigitta Czók | Réka Racsko | | 2022-10-12 13:00:00 | Nemzetközi tanárok pedagógiai szemléletének kvalitatív elemzése Magyarországon | 2022-12-14 |
| Cintia Horváth | László Révész | Tamás Csányi | 2022-09-23 12:00:00 | Egri gimnáziumi tanulók egészségmagatartásának, egészségműveltségének és az iskolai egészségnevelés pedagógiai hatásrendszerének vizsgálata az Iskolai Egészség Index (iEGI) tükrében. | 2022-10-03 |
| Csaba Komló | Tamás Köpeczi-Bócz | | 2017-01-30 15:00:00 | A tanári mesterszakos hallgatók elektronikus portfóliójának vizsgálata az Eszterházy Károly Egyetemen | 2017-03-24 |
| Csaba Rigóczki | Imre Kárász | | 2023-04-03 11:00:00 | VÁROSI OTTHONTUDAT – KÖRNYEZETI NEVELÉS SÉTAUTAKKAL | 2023-06-15 |
| Csaba Ringert | Attila Verók | Zoltán Szűts | 2022-04-01 10:30:00 | A digitális múzeumpedagógia modelljének szintézise | 2022-04-26 |
| Csilla Noémi Borsodi | Mária Dávid | | 2020-11-19 15:00:00 | A közismereti tantárgyakat oktató tanári eredményesség értelmezési lehetőségei az egyes középiskola-típusokban | 2020-12-28 |
| Csilla Tudlik | Mária Dávid | | 2023-06-21 14:00:00 | Gimnáziumi tanulók pályaérdeklődési mintázatai | 2023-07-05 |
| Dániel Kispál | Judit Kusper | | 2022-06-30 10:00:00 | Középiskolai magyartanárok irodalomtanításra vonatkozó nézeteinek vizsgálata | 2022-07-05 |
| Dávid Pénzes | János Ugrai | István Szőköl | 2021-10-07 09:00:00 | A neveléstudományi elit átalakulása a Rákosi-korszakban | 2021-10-28 |
| Dénes Attila Klem | Irén Virág | Judit Gábos | 2023-06-02 14:00:00 | Ének- és zeneoktatás a hitfelekezetek magyar tannyelvű, középfokú elemi iskolai tanító- és tanítónőképzőiben Magyarországon 1828-1918 között. Doktori értekezés, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem | 2023-07-05 |
| Dorina Pálfi | Emese Kovácsné dr. Nagy | | 2021-04-23 09:00:00 | A pedagógusok státuszkezelési kompetenciájának fejlesztése | 2021-06-30 |
| Dorottya Urbán | Tünde Lengyelné Molnár | | 2023-09-19 14:00:00 | Az online kurzusok készítési folyamatát megalapozó követelményrendszer kidolgozása | 2023-10-31 |
| Edit Spiczéné Bukovszki | Jenő Bárdos | Pál Heltai | 2017-03-31 11:00:00 | Az önálló nyelvtanulóvá nevelés lehetőségei: felsőoktatási szaknyelvtanárok nézetei a nyelvtanulói autonómiáról | 2017-04-05 |
| Emília Lívják | József Bognár | Zsolt Károly Szakály | 2023-06-28 10:30:00 | Tanulást támogató mozgásprogram hatásvizsgálata 3. évfolyamos tanulók körében | 2023-07-05 |
| Enikő Gulyás | Andrea Hatvani | Attila Verók | 2019-05-24 13:00:00 | A fejlesztő (e-)biblioterápia alkalmazásának lehetősége halmozottan hátrányos helyzetű diákok körében | 2019-07-01 |
| Enikő Kovács | Csaba Patkós | Judit Ütőné Visi | 2023-12-14 10:00:00 | Energiatudatosság vizsgálata az iskolában - A megújuló energiák ismertkörének helyzetfeltáró elemzése a hazai földrajzoktatásban | 2024-02-01 |
| Erika Andrea Janurikné Soltész | János Ollé | | 2023-12-11 10:00:00 | problémamegoldásra optimalizált oktatástervezési módszertan lehetőségei a digitális tartalomfejlesztésben | 2024-02-01 |
| Erzsébet Szentes | Ágnes Ludányi | | 2016-06-28 11:00:00 | A pályaszocializáció felsőoktatási lehetőségeinek vizsgálata | 2016-06-30 |
| Éva Nagy | Erika Pénzesné Kónya | | 2024-04-11 13:00:00 | A faji sokféleség (biodiverzitás) szerepének vizsgálata a környezeti nevelésben és szemléletformálásban | |
| Gábor Mácsár | József Bognár | Zsolt Károly Szakály | 2023-12-15 10:30:00 | Felsőfokú rendészeti képzésben részt vevő hallgatók pályán maradásának és lemorzsolódásának kérdései | 2024-02-01 |
| Gabriella Erika Nádudvari | Béla Pukánszky | Melinda Nagy | 2023-06-15 10:00:00 | Pedagógiai gondolkodás és gyermekkép a német romantika korában | 2023-07-05 |
| Gabriella Kiss | János Ugrai | | 2018-12-27 14:00:00 | 20. századi válaszkísérletek a hátrányos helyzetű felnőttek pedagógiai kihívásaira: Paulo Freire és Joseph Wresinski pedagógiája. | 2018-12-28 |
| Ibolya Juhász | Mária Dávid | | 2024-03-21 11:00:00 | Perinatális rizikófaktorok összefüggései a fejlődéssel és a tanulással | |
| Ida Zagyváné Szűcs | Szilvia Ildikó Simándi | Judit Ütőné Visi | 2019-12-14 10:30:00 | A pedagógusok szakmai önértékelését befolyásoló tényezők, különös tekintettel a külső szakmai elvárásokra és a szakmai énhatékonyság személyes észlelésére | 2020-01-20 |
| Ildikó Katalin Sumi | Pál Jedlovszky | Zoltán Murányi | 2019-03-01 11:00:00 | Légszennyező anyagok adszorpciójának modellezése, a szimulációs eredmények oktatásban való alkalmazása és hatásának vizsgálata. | 2019-04-01 |
| István Medovarszki | Irén Virág | Zsolt Mogyorósi | 2024-04-04 14:00:00 | Az alapkészségek fejlődése első évfolyamon az informális csoportorientált foglalkoztató térben | |
| János Gortva | Emese Kovácsné dr. Nagy | | 2020-03-28 09:30:00 | A pásztói polgári fiúiskola regionális szerepének vizsgálata 1895 és 1920 között | 2020-04-17 |
| Judit Orgoványi-Gajdos | Iván Falus | | 2018-06-22 13:00:00 | Tanárképzésben részt vevő hallgatók pedagógiai problémamegoldó gondolkodásának fejlesztése design-alapú kutatás keretében | 2018-07-04 |
| Katalin Szabóné Kozma | Béla Pukánszky | | 2024-01-17 10:00:00 | A környezeti oktatócsomagok és élményalapú módszerek szerepe a fenntarthatóságra nevelésben | 2024-02-01 |
| Kinga Révész-Kiszela | Ferenc Mező | Balázs Fügedi | 2018-12-14 15:00:00 | Intervenciós program hatása az iskolaérettségre a tanulási- és motoros képességek tükrében | 2018-12-28 |
| Klára Gulyás | Zsolt Mogyorósi | József Kotics | 2021-12-20 10:00:00 | Magyarországi roma értelmiségiek szerepei a romák oktatási integrációjában és társadalmi felzárkózásában | 2021-12-21 |
| László Ponyi | Ernő Kállai | | 2017-11-25 10:00:00 | Közművelődés és a romák : Roma közösségi házak vizsgálata az Észak-magyarországi régióban | 2017-12-18 |
| László Pribék | Beáta Kotschy | | 2020-01-24 11:00:00 | Pedagógusszerepek vizsgálata, pedagógustevékenységek feltárása a Közép-dunántúli régió középfokú kollégiumaiban | 2020-04-17 |
| Luca Tiszai | Béla Pukánszky | | 2018-05-23 14:00:00 | A közös zenélés szerepe a befogadó attitűd kialakításában : Modellprojekt és hatásvizsgálat. | 2018-07-04 |
| Lucián Líviusz Olteanu | Ferenc Mező | | 2022-01-25 10:00:00 | A pályaválasztás neveléstudományi aspektusai | 2022-01-31 |
| Mária Vincze | Vilma Pintér Miklósné Eőry | Jenő Bárdos | 2018-10-19 13:00:00 | A magyar mint idegen nyelv pedagógiája, különös tekintettel az olvasás- és írástanításra | 2018-12-12 |
| Márta Buránszkiné Sallai | János Mika | Judit Ütőné Visi | 2018-11-15 13:00:00 | Korszerű időjárási ismeretek és kapcsolódó magatartásminták a környezeti nevelésbe | 2018-12-12 |
| Márta Nagyné Klujber | Magdolna Estefánné Varga | | 2019-07-15 10:00:00 | A mozgásterápiás eljárások iránti igények és azok igénybevételének lehetőségei a pedagógiai szakszolgálati intézményekben | 2020-01-20 |
| Mátyás Turós | Irén Virág | | 2022-08-31 10:00:00 | A többségi, a katolikus és a Waldorf-iskolák összehasonlító nevelésieredmény-vizsgálata | 2022-10-03 |
| Natasa Fizel | Béla Pukánszky | | 2018-02-16 13:00:00 | A polgári iskolai tanárképzés professzionalizációja és intézményesülésének utolsó szakasza : Az Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola és a Ferenc József Tudományegyetem együttműködése a tanárképz | 2018-03-01 |
| Olga Csillik | Iván Falus | Éva Bodnár | 2023-03-31 10:00:00 | Ökoszisztéma modell alkalmazása a tanári hatékonyság intézményi értelmezéséhez | 2023-06-15 |
| Orsolya Katalin Dobos | Iván Falus | Irén Virág | 2022-12-05 12:00:00 | A pedagógussá válás támogatása alternatív iskolákban | 2023-01-25 |
| Orsolya Savella | Lóránt Dénes Dávid | Péter Fritz | 2018-02-01 10:00:00 | Informális tanulás egészségmagatartás - formáló hatása az egészségturizmusban | 2018-03-01 |
| Péter László Horváth | Béla Pukánszky | Adél Magyar | 2020-10-01 10:00:00 | A könnyen érthető kommunikációs képzési programok képzésfejlesztésének története Magyarországon a fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló ENSZ egyezmény tükrében | 2020-10-05 |
| Peter Subrt | József Hadnagy | Kálmán Sántha | 2023-04-13 11:00:00 | A pedagógusok véleménye a szakmai együttműködésről a pedagóguskompetenciák tükrében | 2023-06-15 |
| Péter Urbán | Judit Kusper | | 2023-06-23 16:00:00 | Az irodalmi szövegek értelmezése mint tanulás : Az irodalomtanítás egy konstruktivista modellje | 2023-07-05 |
| Rebeka Herédi | Judit Kusper | | 2023-06-26 10:00:00 | Az irodalomtanításról alkotott pedagógusnézetek hatása az olvasási szokásokra és az irodalom tantárggyal kapcsolatos vélekedésekre középiskolások körében | 2023-07-05 |
| Réka Könczey | Ilona Pajtókné Tari | | 2020-04-08 13:30:00 | A kiemelt európai jelentőségű természeti értékek jelenléte a köznevelésben és a környezeti nevelésben, illetve kapcsolódásuk a biodiverzitás tanításához. | 2020-04-17 |
| Réka Racsko | Lajos Kis-Tóth | | 2017-02-23 11:00:00 | Összehasonlító vizsgálatok a digitális átállás módszertani megalapozásáról | 2017-03-24 |
| Rita Kocsis | Kálmán Sántha | | 2021-12-16 10:00:00 | A mentortanárok vélekedése a pedagógusképző kompetenciákról | 2021-12-21 |
| Rita Szűts-Novák | György Molnár | Béla Pukánszky | 2022-12-07 16:30:00 | Gyertyánffy István és Imre Sándor nőképe és nőnevelési gondolatai | 2023-01-25 |
| Róbert Nagy | Réka Racsko | | 2023-09-27 14:30:00 | A Komplex Alapprogram digitális pedagógia fókuszú hatásvizsgálata | 2023-10-31 |
| Szilvia Rási | Ágnes Domonkosi | | 2023-11-29 10:00:00 | Egyetemi hallgatók tudományos szövegalkotása: A szakdolgozat mint pedagógiai szövegtípus többdimenziós vizsgálata | 2024-02-01 |
| Tiborné Petz | Miklós Hoffmann | | 2021-01-07 13:00:00 | Kompetencia alapú matematikaoktatás megvalósulása és kritikus pontjai a tanítóképzésben | 2021-02-09 |
| Tímea Tomori | Irén Virág | Enikő Szőke-Milinte | 2023-06-28 14:00:00 | A kommunikációs kompetencia iskolapedagógiai vizsgálata középiskolákban | 2023-07-05 |
| Tünde Julianna Ládiné Szabó | Zoltán Szűts | György Molnár | 2024-01-19 10:00:00 | Interaktív, hálózati tanulást segítő módszerek és technológiák használata az oktatásban, ezek hatása a tanulók teljesítményére, különös tekintettel a LearningApps-re | 2024-02-01 |
| Tünde Sárosi | Péter Sárkány | Márton Bodó | 2023-03-03 10:00:00 | Az iskolai közösségi szolgálat pedagógiai elemei és szerepe a személyiségfejlődésben | 2023-06-15 |
| Veronika Tóthné Vojtkó | Balázs Fügedi | László Révész | 2022-09-30 10:00:00 | AZ OLIMPIAI NEVELÉS LEHETŐSÉGEINEK VIZSGÁLATA AZ OKTATÁSBAN | 2022-12-14 |
| Zoltán Kiss | József Bognár | István Csáki | 2023-06-29 10:30:00 | Hazai és határon túli utánpótláskorú labdarúgók tehetséggondozásának pedagógiai jellemzői | 2023-07-05 |
| Zoltán Miklós Fodor | Beáta Kotschy | Zoltán Szűts | 2023-05-15 10:00:00 | Az újrakezdő pedagógusok problémái és problémamegoldása | 2023-06-15 |
| Zoltán Szűts | Tünde Lengyelné Molnár | | 2020-09-19 09:00:00 | A digitális pedagógia egységes elméleti kerete és alkalmazása a tanítás és tanulás folyamatában | 2020-10-05 |
| Zsuzsanna Hunyadi | Mihály Duffek | Béla Pukánszky | 2018-05-23 10:00:00 | Zongoraiskolák tantárgy-pedagógiai összehasonlító elemzése - különös tekintettel a zenei képességek fejlesztésére. | 2018-07-04 |
Login
