témavezető |
kutatási téma |
jelentkezési határidő |
helyszín (magyar oldal) |
|---|
  |
|
|
|
| Szabó Éva | Language teacher education, teacher education programs | 2021-05-10 | ELTE |
| Szántó Iván | A költőtől a kéziratig: a klasszikus perzsa irodalom transzmissziójának kérdései (12.-16. század) | 2021-05-10 | ELTE |
| Szántó Iván | A kifejezés nyelvi és vizuális eszközei a modern Iránban | 2021-05-10 | ELTE |
| Szántó Iván | Az újkori Afganisztán művelődéstörténetének perzsa nyelvű forrásai | 2021-05-10 | ELTE |
| Szécsényi Krisztina | Finitség: a finit és nem-finit tagmondatok szintaxisa | 2021-05-10 | ELTE |
| Szécsényi Krisztina | A mondat bal perifériájának szintaxisa: a szórend, hatókör és információs szerkezet összefüggései | 2021-05-10 | ELTE |
| Szelid Veronika | A vizuális kultúra metaforái | 2021-05-10 | ELTE |
| Szentgyörgyi Rudolf | Történeti névtan | 2021-05-10 | ELTE |
| Szentgyörgyi Rudolf | Nyelvtörténeti források feldolgozása és elemzése | 2021-05-10 | ELTE |
| Szentgyörgyi Rudolf | Magyar nyelvtörténet | 2021-05-10 | ELTE |
| Szesztay Margit | Group Dynamics | 2021-05-10 | ELTE |
| Szesztay Margit | Interactive teaching methods and approaches | 2021-05-10 | ELTE |
| Szigetvári Péter | Az angol magánhangzó-rendszer | 2021-05-10 | ELTE |
| Szigetvári Péter | Fonotaktika | 2021-05-10 | ELTE |
| Szigetvári Péter | Szótagszerkezet | 2021-05-10 | ELTE |
| Szigetvári Péter | Kormányzás-fonológia | 2021-05-10 | ELTE |
| Szijj Ildikó | Portugál igealakok diakrón vizsgálata | 2021-05-10 | ELTE |
| Szijj Ildikó | Portugál szóképzés | 2021-05-10 | ELTE |
| Szijj Ildikó | Iberoromán morfológiai kategóriák vizsgálata | 2021-05-10 | ELTE |
| Szilágyi Imre | Az olasz nyelv szintaktikai rendszerének változásai a késő középkortól napjainkig | 2021-05-10 | ELTE |
| Szilágyi Imre | Elemzések a mai olasz nyelv szintaxisán belül | 2021-05-10 | ELTE |
| Szili Katalin | Pragmatikai műveletek a fordításban | 2021-05-10 | ELTE |
| Szili Katalin | Az aspektus oktatása nem magyar ajkúaknak | 2021-05-10 | ELTE |
| Szili Katalin | Korpuszok, korpuszvizsgálatok a magyar mint idegen nyelv oktatásában | 2021-05-10 | ELTE |
| Szili Katalin | Udvariasság, udvariatlanság (bázisnyelvben és köztesnyelvben) | 2021-05-10 | ELTE |
| Szili Katalin | A magyarnyelvkönyv-írás története | 2021-05-10 | ELTE |
| Szombathy Zoltán | A klasszikus arab vokális zene filológiai, néprajzi és történeti megközelítésben | 2021-05-10 | ELTE |
| Szombathy Zoltán | Délkelet-Ázsia népei, nyelvei és kultúrái az arab források tükrében. Filológiai elemzés | 2021-05-10 | ELTE |
| Szombathy Zoltán | Iszlám népi vallásosság és néphagyomány | 2021-05-10 | ELTE |
| Tamás Dóra | Fordítás és terminológia | 2021-05-10 | ELTE |
| Tamás Ábel | A klasszikus antikvitás recepciója | 2021-05-10 | ELTE |
| Tamás Ábel | Római irodalom | 2021-05-10 | ELTE |
| Tamm Anne | Nyelv és kommunikáció az új médiában interkulturális perspektívából | 2021-05-10 | ELTE |
| Tankó Gyula | Nyelvi közvetítési készségek mérése és oktatása | 2021-05-10 | ELTE |
| Tankó Gyula | Tudományos angol nyelvhasználat | 2021-05-10 | ELTE |
| Tankó Gyula | Nyelvi mérés és értékelés | 2021-05-10 | ELTE |
| Tátrai Szilárd | A deixis működése | 2021-05-10 | ELTE |
| Tátrai Szilárd | A nézőpont pragmatikája | 2021-05-10 | ELTE |
| Tátrai Szilárd | A műfajiság pragmatikai megközelítése | 2021-05-10 | ELTE |
| Teleki Krisztina | Mongol buddhizmus: szent szövegek és hátterük | 2021-05-10 | ELTE |
| Tolcsvai Nagy Gábor | Kognitív szemantika | 2021-05-10 | ELTE |
| Tolcsvai Nagy Gábor | Kognitív szemantika | 2021-05-10 | ELTE |
| Tolcsvai Nagy Gábor | Kognitív grammatika | 2021-05-10 | ELTE |
| Tolcsvai Nagy Gábor | Szövegtan és stilisztika | 2021-05-10 | ELTE |
| Törkenczy Miklós | Variáció a fonológiában. | 2021-05-10 | ELTE |
| Törkenczy Miklós | Magánhangzóharmónia | 2021-05-10 | ELTE |
| Umemura Yuko | A japán-magyar kapcsolatok története | 2021-05-10 | ELTE |
| Umemura Yuko | Japán irodalmi elemzések | 2021-05-10 | ELTE |
| Umemura Yuko | Japán külpolitikának története a XX. században | 2021-05-10 | ELTE |
| Vaskó Ildikó | Az interkulturális kommunikáció kutatásának újabb eredményei | 2021-05-10 | ELTE |
| Vaskó Ildikó | Az interkulturális pragmatika kutatásának újabb eredményei. | 2021-05-10 | ELTE |
| Vaskó Ildikó | A központi skandináv nyelvek (norvég, dán, svéd) nyelvészetének újabb eredményei. | 2021-05-10 | ELTE |
| Vaskó Ildikó | Fordítás és fordításelmélet | 2021-05-10 | ELTE |
| Vaskó Ildikó | A pragmatikai jelölők interkulturális megközelítése | 2021-05-10 | ELTE |
| Vaskó Ildikó | A pragmatikai jelölők kutatásának legújabb eredményei | 2021-05-10 | ELTE |
| Vaskó Ildikó | A központi skandináv nyelvek (norvég, dán, svéd) tanításának módszertana | 2021-05-10 | ELTE |
| Vladár Zsuzsa | A régi magyar grammatikák | 2021-05-10 | ELTE |
| Vladár Zsuzsa | Szakmai terminológiák | 2021-05-10 | ELTE |
| Vladár Zsuzsa | A XVIII–XIX. század magyar nyelvészete | 2021-05-10 | ELTE |
| Zachar Viktor | Média és fordítás | 2021-05-10 | ELTE |
| Zoltán András | Interszláv nyelvi kapcsolatok | 2021-05-10 | ELTE |
| Zoltán András | Szláv–magyar nyelvi kapcsolatok | 2021-05-10 | ELTE |
| Zsom Dorottya | Muszlim fennhatóság alatt élő vallási kisebbségek | 2021-05-10 | ELTE |
| Zsom Dorottya | A misztika és a mágia határterületei, árfedései. Történeti-filológiai elemzés | 2021-05-10 | ELTE |
| Zsom Dorottya | Az andalúziai iszlám. Történeti-filológiai elemzés | 2021-05-10 | ELTE |
| Balázs Géza | Antropológiai nyelvészeti kutatások | 2021-05-10 | BTK |
Bejelentkezés
