A téma keretén belül a doktorandusz elemzi a kompetencia-alapú és tanulásközpontú tantervi paradigma konceptuális hátterét, valamint elhelyezi a paradigmát a curriculum elmélet evolúciójában. Ezt követően egyeztetett szempontok alapján a komparatisztikai kutatására kerül sor, amelynek keretében a doktorandusz minimum három ország tartalmi szabályozási rendszerét tekinti át, elemzi a hasonlóságokat és az eltéréseket. Munkáját nyitott következtetéssel fejezi be, amelyben érinti a lehetséges dilemmákat és szcenáriókat.
felvehető hallgatók száma: 1
Jelentkezési határidő: 2024-05-25
2024. IV. 17. ODT ülés Az ODT következő ülésére 2024. június 14-én, pénteken 10.00 órakor kerül sor a Semmelweis Egyetem Szenátusi termében (Bp. Üllői út 26. I. emelet).
Bejelentkezés
