A szülők gyermeknevelési tudatossága és tanulást támogató tevékenysége döntő hatással bír a tanulók tanulmányi eredményességére. A nemzetközi kutatások egyik iránya az iskolafenntartó szektorok közötti különbségek vizsgálatával foglalkozik. A disszertáció célja a különböző fenntartású iskolákhoz tartozó szülők gyermeknevelési kultúrájának összehasonlítása a Kárpát-medencében. A kutatás végső soron arra keresi a választ, hogy a szülők kulturális tőkéjén túl milyen tényezők magyarázzák a szülői kultúra és tevékenység különbségeit.
előírt nyelvtudás: angol felvehető hallgatók száma: 1