Nyomtatási képAz adatok hitelességéről nyilatkozott: 2024. I. 06. Közlemények |
2022
![](https://doktori.hu/img/icon_pub_kpa.gif) adattárból, 2023. I. 21. |
Varga Katalin, Dömsödy Andrea: A tudományos teljesítmény és a publikációs stratégiák, TUDÁSMENEDZSMENT 23: (1) pp. 89-110. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: magyar URL |
2022
![](https://doktori.hu/img/icon_pub_kpa.gif) adattárból, 2023. I. 21. |
Varga Katalin, Egervári Dóra: LEARN, UNLEARN, RELEARN −THE NEW WAY OF LEARNING IS CALLED MEDIA AND INFORMATION LITERACY, TUDÁSMENEDZSMENT 23: (Special Issue) pp. 120-135. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: angol URL |
2020
![](https://doktori.hu/img/icon_pub_kpa.gif) adattárból, 2023. I. 21. |
Varga Katalin: A tudásalapú társadalom műveltségfelfogása, TUDÁSMENEDZSMENT 21: (Különszám) pp. 64-71. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 1 nyelv: magyar
|
2019
![](https://doktori.hu/img/icon_pub_kpa.gif) adattárból, 2019. X. 15. |
Eszenyiné Borbély Mária, Jávorka Brigitta, Márföldi István, Pataki Marianna Edit, Varga Katalin, Barátné Hajdú Ágnes, Béres Judit: A digitális kompetencia fejlesztése a könyvtárakban, Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv nyelv: magyar
|
2019
![](https://doktori.hu/img/icon_pub_kpa.gif) adattárból, 2023. I. 21. |
Varga Katalin: Az információs műveltség és a digitális írástudás helye és szerepe a könyvtári munkában, In: Barátné, Hajdú Ágnes; Béres, Judit (szerk.) A digitális kompetencia fejlesztése a könyvtárakban, Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár (FSZEK) (2019) pp. 260-295. dokumentum típusa: Könyvrészlet/Könyvfejezet nyelv: magyar
|
2016
![](https://doktori.hu/img/icon_pub_kpa.gif) adattárból, 2023. I. 21. |
Varga Katalin: Information literacy competencies of Hungarian students, In: Pavla, KOVÁŘOVÁ (szerk.) VI. Visegrad Conference of Information Literacy and Education, International Visegrad Fund (2016) pp. 21-31. dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény nyelv: angol
|
2015
![](https://doktori.hu/img/icon_pub_kpa.gif) adattárból, 2023. I. 21. |
Katalin Varga, Dóra Egervári: Curriculum Framework for the Development of Information Literacy: Methodological Issues Based on Hungarian Experiences, In: Serap, Kurbanoğlu; Sonja, Špiranec; Esther, Grassian; Diane, Mizrachi; Ralph, Catts (szerk.) Information Literacy. Lifelong Learning and Digital Citizenship in the 21st Century, Springer International Publishing (2014) pp. 504-511. dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény független idéző közlemények száma: 5 nyelv: angol URL |
2015
![](https://doktori.hu/img/icon_pub_kpa.gif) adattárból, 2023. I. 21. |
Sipos Anna Magdolna, Varga Katalin, Egervári Dóra, Sipos Anna Magdolna: NET! Mindenekfelett? Kompetenciák a digitális univerzumban, PTE FEEK Könyvtártudományi Intézet dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv független idéző közlemények száma: 19 nyelv: magyar
|
2013
![](https://doktori.hu/img/icon_pub_kpa.gif) adattárból, 2023. I. 21. |
Varga Katalin: Az információtól a műveltségig. Az információs műveltség alapjai, L'Harmattan Kiadó dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv független idéző közlemények száma: 5 nyelv: magyar
|
2005
![](https://doktori.hu/img/icon_pub_kpa.gif) adattárból, 2023. I. 21. |
Varga Katalin: Szöveg és tartalom az információs társadalomban, Pécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar (PTE FEEK) dokumentum típusa: Könyv/Szakkönyv független idéző közlemények száma: 5 nyelv: magyar
|
| a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma: | 35 ![adattárból](https://doktori.hu/img/icon_pub_kpa.gif) |
|
|