 Nyomtatási képAz adatok hitelességéről nyilatkozott: 2024. VII. 11. | Közlemények |
2024
 adattárból, 2024. VII. 11. |
Czeglédi Csilla, Andrási Gábor: How can business education develop ethical professionals for employers?, In: University of Novi Sad (szerk.) Proceedings of the 28th International Scientific Conference Strategic Management and Decision Support Systems in Strategic Management, University of Novi Sad, Faculty of Economics in Subotica (2023) pp. 64-72.
dokumentum típusa: Könyvrészlet/Konferenciaközlemény
nyelv: angol
URL |
2024
adattárból, 2024. VII. 11. |
Juhász Tímea, Czeglédi Csilla, Horváth Annamária, Tóth Arnold: Hibázás és büntetés a szervezetekben, MAGYAR TUDOMÁNY 185: (3) pp. 413-426.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: magyar
URL |
2023
adattárból, 2024. VII. 11. |
Kusmangazynova Aidana, Juhász Tímea, Czeglédi Csilla: A hallgatók közötti tudásátadás vetületei egy gazdasági felsőoktatási intézményben, EDUCATIO 32: (3) pp. 523-536.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: magyar
URL |
2022
adattárból, 2024. VII. 11. |
Czeglédi Csilla, Tomczyk Lukasz, Carvasová Alena, Rehor Petr, Sládkayová Michaela, Juhász Tímea: The family support systems operating in the Visegrád Group countries (V4), EASTERN JOURNAL OF EUROPEAN STUDIES 13: (2) pp. 226-245.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 1
nyelv: angol
URL |
2021
adattárból, 2024. VII. 11. |
Eger Ludvik, Egerova Dana, Tomczyk Lukasz, Kryston Miroslav, Czegledi Csilla: Facebook for Public Relations in the higher education field: a study from four countries Czechia, Slovakia, Poland and Hungary, JOURNAL OF MARKETING FOR HIGHER EDUCATION 31: (5) pp. 240-260.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 21
nyelv: angol
URL |
2020
adattárból, 2024. VII. 11. |
Ludvík EGER, Dana EGEROVÁ, Michal MIČÍK, Erika VARGA, Csilla CZEGLÉDI, Lukasz TOMCZYK, Michaela SLÁDKAYOVÁ: TRUST BUILDING AND FAKE NEWS ON SOCIAL MEDIA FROM THE PERSPECTIVE OF UNIVERSITY STUDENTS FROM FOUR VISEGRAD COUNTRIES, COMMUNICATION TODAY 11: (1) pp. 70-88.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 9
nyelv: angol
|
2020
adattárból, 2024. VII. 11. |
Michal Mičík, Łukasz Tomczyk, Michaela Sládkayová, Erika Varga, Csilla Czeglédi, Klára Veresné Valentinyi, Éva Járási, Eszter Borsos, Zoltán Szira: Social Media and Trust Building, NAVA Publishing House
dokumentum típusa: Könyv/Monográfia
nyelv: angol
|
2020
adattárból, 2024. VII. 11. |
Czeglédi Csilla, Juhász Tímea: Digitális kompetencia a felsőfokú végzettségűek körében, EDUCATIO 29: (2) pp. 286-294.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 1
nyelv: magyar
URL |
2019
adattárból, 2024. VII. 11. |
Nowiński W., Haddoud M.Y., Lančarič D., Egerová D., Czeglédi C.: The impact of entrepreneurship education, entrepreneurial self-efficacy and gender on entrepreneurial intentions of university students in the Visegrad countries, STUDIES IN HIGHER EDUCATION 44: (2) pp. 361-379.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
független idéző közlemények száma: 361
nyelv: angol
URL |
2019
adattárból, 2024. VII. 11. |
Czeglédi Csilla, Juhász Tímea: Milyen a digitális kompetenciája az Y-generációnak?, TUDÁSMENEDZSMENT 20: (2) pp. 136-143.
dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk
nyelv: magyar
|
| | a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma: | 393 |
|
|
Bejelentkezés
