 Szituált tanulás, mester melletti tanulás THESIS TOPIC PROPOSAL Institute: University of Szeged educational sciences Doctoral School of Education Thesis supervisor: Ágnes Szokolszky Location of studies (in Hungarian): Neveléstudományi Intézet Abbreviation of location of studies: NI Description of the research topic: Az elmúlt évtizedekben jelentős figyelem irányult a hétköznapi, természetes helyzetekben történő tanulási folyamatokra. Gibson affordancia elmélete, Vygotsky szociális tanulás elmélete tekinthető fontosabb előzménynek ezen a téren, Schoenfeld, Lave és Rogoff munkája pedig a kutatási terület meghatározó vizsgálatainak. A szituált, illetve meszter melletti tanulás folyamatainak további kontextusokban való vizsgálata a kutatási program célja. Number of students who can be accepted: 1 Deadline for application: 2024-07-09 |