Albert Gábor

Az adatok frissességéről nyilatkozott: 2025-01-06

Pécsi Tudományegyetem

Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola

2011-11-08 –

http://www.dralbertgabor.hu/

Szegedi Tudományegyetem

tudományos főmunkatárs

A két világháború közötti hazai tankönyvrevíziós mozgalom története; Történelem tankönyvek a Horthy-korszakban; Tudattorzítás a Kádár-korszak történelem tankönyveiben

neveléstudományok

publikációs lista az MTMT-ben
MTMT közlemény és idéző összefoglaló táblázat

aktuális témakiírások és összes témakiírás

Szabó Hajnalka Piroska

2024

Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola (PTE)

Albert Gábor: Az öntözésügyi szakoktatás kezdetei

HIDROLÓGIAI KÖZLÖNY 103: (2) pp. 61-68.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: magyar

Albert Gábor: P. Károlyi Zsigmond és a Dégen-korszak vízügyi történetírása. [ Zsigmond P. Károlyi and the historiography of the water management in the Dégen-era]

HIDROLÓGIAI KÖZLÖNY 103: (1) pp. 66-72.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: Angol, Magyar

Albert Gábor: Sass Gábor munkássága.

NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ 11: (1) pp. 37-46.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: magyar

Albert Gábor: Történelem vízmestereknek

TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT 56: (4) pp. 1-8.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: magyar

Albert B. Gábor: „Kívánsággondolkodás” a hómani gimnáziumi történelemtankönyvekben

NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ 8: (2) pp. 52-60.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

nyelv: magyar

Albert B Gábor: TÖRTÉNELEMTANKÖNYVEK A BUDAPESTI FIÚ-KÖZÉPISKOLÁKBAN KLEBELSBERG KUNO MINISZTERSÉGE IDEJÉN

MAGYAR PEDAGÓGIA 117: (3) pp. 275-293.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 1

nyelv: magyar

Gábor Albert B: Die Beurteilung des ersten Weltkriegs in den veränderlichen Geschichtenbüchern in Ungarn ab Jahre 1920 bis Mitte der 1960 Jahren

PUBLIKATIONEN DER UNGARISCHEN GESCHICHTSFORSCHUNG IN WIEN 14: pp. 35-54.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 2

nyelv: német

Albert B Gábor: Educational scientific relevance of textbook revision research

HUNGARIAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL (HERJ) 2: (3) pp. 12-21.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 7

nyelv: angol

Albert B Gábor: A magyarországi tankönyvrevíziós mozgalom a két világháború között

SZÁZADOK 142: (1) pp. 63-78.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 7

nyelv: magyar

Albert B Gábor: Súlypontok és hangsúlyeltolódások

Pannon Egyetem

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 20

nyelv: magyar