Horn Dániel

Az adatok frissességéről nyilatkozott: 2024-10-22

Budapesti Corvinus Egyetem

Szociológia és Kommunikációtudomány Doktori Iskola

2020-10-14 –

Budapesti Corvinus Egyetem

Közgazdasági és Gazdaságinformatikai Doktori Iskola

2021-04-08 –

horn.daniel@krtk.mta.hu

www.danielhorn.hu

Budapesti Corvinus Egyetem

egyetemi oktató

Közgazdaság és Regionális Tudományi Kutatóközpont, Közgazdaságtudományi Intézet

tudományos főmunkatárs, csoportvezető

eredményesség és méltányosság a közoktatásban, az intézmények hatása, korai szelekció, szakképzés, teljesítménymérés a közoktatásban, nem-kognitív képességek mérése, laboratóriumi kísérletek

közgazdaságtudományok, szociológiai tudományok

publikációs lista az MTMT-ben
MTMT közlemény és idéző összefoglaló táblázat

Magyar Közgazdaságtudományi Egyesület, elnök (2023-2024) Országos Statisztikai Tanács, elnök (2023-2026) European Sociological Review, társ-szerkesztő (2018-) MTA Bolyai János kutatási ösztöndíj (2014-2017, 2020-2023)

aktuális témakiírások és összes témakiírás

Holb Éva Marianna	2025-08-01	Közgazdasági és Gazdaságinformatikai Doktori Iskola (BCE)
Timár Eszter	2027-08-01	Közgazdasági és Gazdaságinformatikai Doktori Iskola (BCE)

Kovács Emese

2024-08-01

Közgazdasági és Gazdaságinformatikai Doktori Iskola (BCE) (50%)

Csóka Imola	2024	Közgazdasági és Gazdaságinformatikai Doktori Iskola (BCE) (50%)
Drucker Luca Flóra	2022	Közgazdaságtudományi Doktori Iskola (KEE) (50%)

Lénárd T, Horn D, Kiss H J: Competition, confidence and gender

JOURNAL OF ECONOMIC PSYCHOLOGY 104: 102746

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 3

nyelv: angol

Hermann Z, Horn D: The effect of decreased general training on skills and dropout - evidence from a vocational school reform in Hungary

EDUCATION ECONOMICS 31: (6) pp. 725-734.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 2

nyelv: angol

Szabó-Morvai Á, Horn D, Lovász A, De Witte K: Universal preschool and cognitive skills - the role of school starting age as a moderating factor

EARLY CHILDHOOD RESEARCH QUARTERLY 64: (3) pp. 278-289.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 6

nyelv: angol

Horn D, Kiss H J, Lénárd T: Gender differences in preferences of adolescents

JOURNAL OF ECONOMIC BEHAVIOR & ORGANIZATION 194: pp. 478-522.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 14

nyelv: angol

Drucker L F, Horn D, Jakubowski M: The labour market effects of the polish educational reform of 1999

JOURNAL FOR LABOUR MARKET RESEARCH 56: 13

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 3

nyelv: angol

Schiltz F, Mazrekaj D, Horn D, De Witte K: Does It Matter When Your Smartest Peers Leave Your Class? Evidence from Hungary.

LABOUR ECONOMICS 59: pp. 79-91.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 13

nyelv: angol

Horn D: The effectiveness of apprenticeship training

SOCIAL SCIENCE RESEARCH 55: pp. 139-154.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 31

nyelv: angol

Noelke C, Horn D: Social transformation and the transition from vocational education to work in Hungary

EUROPEAN SOCIOLOGICAL REVIEW 30: (4) pp. 431-443.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 40

nyelv: angol

Horn D: Diverging performances

RESEARCH IN SOCIAL STRATIFICATION AND MOBILITY 32: pp. 25-43.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 63

nyelv: angol

Horn D: Age of selection counts

EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION 15: (4) pp. 343-366.

dokumentum típusa: Folyóiratcikk

független idéző közlemények száma: 228

nyelv: angol