Az oktató a doktori iskola doktoranduszai számára oktat tantárgyat, és/vagy a doktori iskola megszavazta, hogy doktoranduszok számára kutatási témát írjon ki.
Az oktató a doktori iskola doktoranduszai számára oktat tantárgyat, és/vagy a doktori iskola megszavazta, hogy doktoranduszok számára kutatási témát írjon ki.
Az oktató a doktori iskola doktoranduszai számára oktat tantárgyat, és/vagy a doktori iskola megszavazta, hogy doktoranduszok számára kutatási témát írjon ki.
Az oktató a doktori iskola doktoranduszai számára oktat tantárgyat, és/vagy a doktori iskola megszavazta, hogy doktoranduszok számára kutatási témát írjon ki.
)
doktori képzéssel kapcsolatos munkájának megoszlása
csecsemő kogníció, társas tanulás, utánzás és kulturális átadás, mentalizáció, kontingencia percepció, Fejlődési pszichológia.
jelenlegi kutatásainak tudományága
pszichológiai tudományok
Közlemények
2014
adattárból, 2016. VIII. 31.
Kovács ÁM, Tauzin T, Téglás E, Gergely G, Csibra G: Pointing as epistemic request: 12-month-olds point to receive new information, INFANCY 19: (6) pp. 543-557. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk nyelv: angol DOI
2013
adattárból, 2016. VIII. 31.
Egyed K, Király I, Gergely Gy: Communicating Shared Knowledge in Infancy, PSYCHOLOGICAL SCIENCE 24: (7) pp. 1348-1353. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 23 nyelv: angol URL
2013
adattárból, 2016. VIII. 31.
Csibra G, Gergely G: Teleological understanding of actions, In: Szerk.: Banaji MR, Szerk.: Gelman SA Navigating the Social World: What Infants, Chidren, and Other Species Can Teach Us. Oxford: Oxford University Press, 2013. pp. 38-43. dokumentum típusa: Könyvrészlet/Könyvfejezet nyelv: angol DOI
2011
adattárból, 2016. VIII. 31.
Deligianni F, Senju A, Gergely G, Csibra G: Automated Gaze-Contingent Objects Elicit Orientation Following in 8-Month-Old Infants, DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY 47: (6) pp. 1499-1503. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 3 nyelv: angol DOI
2011
adattárból, 2016. VIII. 31.
Csibra G, Gergely G: Natural pedagogy as evolutionary adaptation, PHILOSOPHICAL TRANSACTIONS OF THE ROYAL SOCIETY B-BIOLOGICAL SCIENCES 366: (1567) pp. 1149-1157. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 23 nyelv: angol DOI
2009
adattárból, 2016. VIII. 31.
Topál J, Gergely GY, Erdőhegyi Á, Csibra G, Miklósi Á: Differential sensitivity to human communication in dogs, wolves and human infants, SCIENCE 325: (5945) pp. 1269-1272. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 64 nyelv: angol DOI
2009
adattárból, 2016. VIII. 31.
Csibra G, Gergely G: Natural pedagogy, TRENDS IN COGNITIVE SCIENCES 13: (4) pp. 148-153. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 107 nyelv: angol
2008
adattárból, 2016. VIII. 31.
Topál J, Gergely Gy, Miklósi Á, Erdőhegyi Á, Csibra G: Infants perseverative search errors are induced by pragmatic misinterpretation., SCIENCE 321: (5897) pp. 1831-1834. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 62 nyelv: angol Teljes szöveg
2003
adattárból, 2016. VIII. 31.
Gergely G, Csibra G: Teleological reasoning in infancy, TRENDS IN COGNITIVE SCIENCES 7: (7) pp. 287-292. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 349 nyelv: angol DOI
2002
adattárból, 2016. VIII. 31.
Gergely G, Bekkering H, Király I: Rational imitation in preverbal infants, NATURE 415: (6873) p. 755. dokumentum típusa: Folyóiratcikk/Szakcikk független idéző közlemények száma: 488 nyelv: angol DOI
a legjelentősebbnek tartott közleményekre kapott független hivatkozások száma:
monográfiák és szakkönyvek száma melyben fejezetet/részt írt:
39
összes tudományos közleményének és alkotásainak független idézettségi száma:
A linkre kattintás után megjelenített idézők száma eltérhet a megjelenített számtól, mert az előbbi az MTMT2 aktuális, utóbbi pedig a tudománymetriai adatok importálásakor érvényes változat.
2025. IV. 02. ODT ülés Az ODT következő ülésére 2025. május 30-án, pénteken 10.00 órakor kerül sor a BC22 irodaház Marcus Aurelius termében (1085 Bp. Baross u. 22. földszint).
Bejelentkezés
ceu.hu
